Os Problemas das Redes Sociais
Tema: Regulamentação das redes sociais no Brasil
Nota IA: 560
Nos Tempos Atuais, as Redes Sociais apresentaram várias consequências para a Sociedade, principalmente negativas, a partir disso, é natural que há discussões de como combater e suavizar essas consequências, para que a Sociedade chega em um uso adequado das Redes Sociais, sendo uma solução: a Regulamentação delas, porém, essa é uma solução muito polêmica. Diante a este problema, como a Sociedade pode regulamentar as Redes Sociais?. (Sem ponto final)
A Regulamentação das Redes Sociais é algo primordial no Brasil, já que ela seria a ''Mãe'' de todas as leis que adaptariam as Redes Sociais, entretanto, por vários motivos uma regulamentação nunca foi aprovada no Brasil, um dos motivos seria o medo da perda da liberdade. Com a Liberdade de Expressão estando em popularidade na Mídia, a população fica com medo de perder ela, fazendo que haja uma desaprovação com esta Regulamentação, por isso há o medo de Censura e a falta de apoio da população.
(Boa estratégia coesiva) Além Disso, outro motivo para que teve uma Regulamentação das Redes Sociais no Brasil, é que o Marco Cívil da Internet já seja uma regulamentação, no entanto, não é uma regulamentação, por ser um pacote de Leis para Provedoras de Internet e que determina o exercício de Direitos de Cidadania na Internet, não sendo a regulamentação como o centro. (Reestruture a discussão)
Se o Brasil não tiver uma regulamentação da Redes Sociais, os problemas irão continuar, a partir disso, os Órgãos responsáveis pela a Comunicação do Governo Federal, (Sem vírgula) terão que fazer Campanhas para que tenha apoio da População e que tenha uma transparência na Regulamentação das Redes Sociais, para não haver ''Fake News'', sendo também um dos motivos para que tenha uma Regulamentação das Redes Sociais. Lógico, isso não seria apenas responsabilidade do Governo Federal e (Vírgula) sim, de todas as Instância Políticas: Estadual e Municipal, nem que seja o apoio para a Regulamentação, isso já seria de grande ajuda, tendo diálogo e transparência com os políticos,Empresas das Redes Sociais e principalmente à população que menos tem conhecimento das tecnologias das Redes Sociais.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 680 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 120 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 80 | Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 560 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |