Proibição do uso de celular nas salas de aula. - Corrige Aqui

Nos últimos anos, a proibição do uso do celular nas salas de aula se tornou um assunto amplamente discutido. Devido à terceira revolução industrial, o avanço da Internet e dos celulares fez com que esse recurso seja utilizado em diversas áreas (Vírgula) inclusive na educação, uma ferramenta indispensável se utilizada corretamente. No entanto, é notório que existem desafios para se aplicar esse recurso nas salas de aula (Vírgula) como a falta de preparo dos educadores e a desigualdade social.      
     

Nesse Sentido, a presença do celular em sala de aula é crucial para o aprendizado. Segundo Steve Jobs, " A tecnologia move o mundo".Porém, por falta de preparo dos educadores,   os recursos oferecidos por essa tecnologia são desconhecidos e desconsiderados e com isso surgem suposições em proibir o celular na sala de aula, pois é visto como algo desnecessário e maléfico aos estudantes (Melhore a construção dessa discussão). Contudo, se a tecnologia for aplicada de forma efetiva, ela pode ser uma aliada do estudante, oferecendo a ele uma infinita fonte de conhecimento, desde realizar pesquisas e acessar video aulas ou até mesmo jogos interativos.
      

(Boa estratégia coesiva) Ademais, a proibição dos celulares em sala de aula pode acentuar ainda mais a desigualdade social, visto que apenas uma parcela da população tem acesso a um estudo de qualidade, e a privação desse recurso iria diminuir a qualidade do ensino público que atende às pessoas mais vulneráveis e com isso tornando o conhecimento um recurso para poucos. Como dizia Melinda Gates (Vírgula ou dois pontos) " A tecnologia é melhor quando nos conecta e não nos isola".
      

(Boa estratégia coesiva) Portanto, para que a proibição dos celulares nas escolas não seja necessária, o Governo Federal, instância máxima de governança (Vírgula) em conjunto com o Ministério da Educação, orgão que assegura o acesso à educação, devem criar projetos de capacitação dos educadores por meio de verbas da União, a fim de apresentar os benefícios da tecnologia na educação e prepará-los para aplicarem na prática e com isso promover uma sociedade mais justa à todos. (Proposta completa)