Tema: União Homoafetiva

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 25/07/2011
Nota tradicional: 9
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A união estável entre casais do mesmo sexo foi uma grande vitória dos grupos de homossexuais no Brasil, que buscam seus direitos concedidos na constituição direitos e que possam ser reconhecidos na sociedade como qualquer outro indivíduo.

Os homossexuais buscam espaço no cenário conservador do mundo, possibilitando que andem de mãos dadas na rua sem ser discriminados por homofóbicos, que muitas vezes agem sem pensar nas consequências e sem qualquer conhecimento sobre as dificuldades que os homossexuais enfrentaram até hoje, para conquistar tudo que possuem legalmente hoje. O direito de possuir uma vida conjugal reconhecida na lei, é apenas um passo depois  de vencido o preconceito e discriminação.

A adoção de filhos por casais homossexuais é uma questão bastante delicada. Porque a população mais conservadora ainda defende que o casal é formado por um indivíduo do gênero masculino e outro do gênero feminino. Não é lembrado, porém, que há inúmeras famílias sustentadas e educadas por uma única mãe, sem qualquer exemplo de um pai presente. Não raro, nos dias atuais, a situação inversa em que o pai sozinho cuida dos filhos. É preciso apenas que nestas situações a escolha de ser heterossexual ou homossexual não seja interferida e nem incentivada pelos pais para algum dos lados.

O vídeo e material produzido à pedido do Mec e vetado pela presidente Dilma Rousseff é um exemplo claro de incentivo na escolha do sexo. Pois as situações mostradas inferiorizam uma opção em detrimento da outra, além da idade dos alunos inapropriada para que tal material fosse exibido e compartilhado, devido a falta de maturidade e conhecimentos dos alunos.

É possível que a sociedade viva em harmonia, as mudanças aprovadas na lei é algo do âmbito jurídico, mas que já é comum no meio em que vivemos. Atos de violência e discriminação devem ser punidos em ambos os lados, pois o que está em jogo é a liberdade concedida por lei ao indivíduo, independente da raça, cor, religião e da opção sexual.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 2.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 9

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos