Sociedade e união homo afetiva

Tema: União Homoafetiva

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 25/07/2011
Nota tradicional: 7
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No dia 5 de maio deste ano, foi reconhecida a união estável de casais do mesmo sexo, decisão dos ministros do STF (Supremo Tribunal Federal). O que poderia ser um fato comemorado por todos os segmentos da sociedade, pelo país estar exercendo a democracia e a cidadania as minorias, não foi. Evangélicos foram totalmente contrários a decisão do STF, transformando uma manifestação religiosa como a marcha para Jesus, em uma manifestação política, discursando contra os políticos favoráveis a decisão de legalizar o casamento homossexual.

Os evangélicos em seus cultos, afirmam que todos devem amar o próximo, respeitar suas diferenças como Jesus fez. Mais suas atitudes contradiz, mostrando serem intolerantes, preconceituosos, com discursos em que coloca o homossexual como uma pessoa promiscua. Afirmam também que a legalização do casamento homossexual destruiria a família. Século passado afirmaram a mesma coisa a respeito da legalização do divórcio, e com o mesmo discurso a destruição da família. Eles estavam errados, as coisas caminharam normalmente, as pessoas só tiveram o direito de escolher o que é melhor para suas vidas, e a família só é completa quando se está feliz, independente de suas escolhas.

Foi correta a decisão do STF, foi um avanço na democracia brasileira. É importante que as minorias do país, sejam homossexuais, negros ou mulheres, tenham seus direitos como os de qualquer homem branco e hetero iguais e respeitados. E a hipótese de quererem criminalizar a homofobia, seria acertada. Qualquer tipo de preconceito e violência, contra mulheres, negros ou religiosos devem ser excretados.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos