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Em 1872, o Brasil realizou o primeiro Censo demográfico, sob o Império de Dom Pedro II, dando início a uma nova fase de levantamentos que ajudaram a planejar melhor a ocupação territorial e o desenvolvimento econômico do país. Assim, é crucial apontar que o censo pode contribuir para melhorar as condições de vida da população, por razões que dizem respeito à desigualdade econômica e ao planejamento de infraestrutura.
Inicialmente, ressalta-se que o censo pode identificar disparidades regionais e sociais. Para Durkheim, o estado de anomia, em que as normas perdem seu significado, ocorre quando a desigualdade é extrema. Desse modo, observa-se a importância de usar o censo para combater a desigualdade, a partir da formulação de políticas públicas que integrem as camadas menos favorecidas da sociedade, promovendo, assim, inclusão e justiça social. Feito isso, os cidadãos incorporarão as normas e, consequentemente, será mantido a ordem social. (Explore de modo produtivo)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, o censo contribui para identificar as obras mais necessárias para a população. Para o sociólogo Henri Lefebvre, o espaço é marcado pelas necessidades humanas. Nesse sentido, o planejamento urbano e de infraestrutura deve levar em conta as carências da população, como a construção de hospitais, escolas e outros serviços essenciais para o desenvolvimento sustentável das regiões. Tudo isso é possível de ser adquirido por meio do censo, a partir da inquirição e o fornecimento de dados sobre a distribuição e qualidade de vida da população. (Melhore a apresentação dessa discussão)
(Boa estratégia coesiva) Ante ao exposto, medidas são necessárias para desenvolver o papel social do censo. Para isso, cabe ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE – promover pesquisas em regiões com maiores índices de pobreza e marginalização social no país, por meio da contratação de profissionais qualificados em licitação pública, para obter dados precisos sobre as necessidades desses lugares, a fim de que o Poder Executivo formule políticas públicas para fomentar o bem-estar da população. Essa pesquisa possibilitará, da mesma forma, contribuir para construir uma sociedade mais solidária. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200 |
Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 |
160 |
Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
160 |
Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
200 |
Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
920
|
Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista!
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
