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O primeiro passo para a resolução de um problema é identificá-lo. Pensando nisso, para que o governo federal possa tomar medidas visando à a solução dos problemas enfrentados diariamente pela população brasileira, são necessárias as informações relativas a esses problemas. Com essa necessidade evidente, a importância do Censo realizado pelo IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - torna-se fundamental, pois as informações levantadas são diversas, tais como: número de habitantes, características demográficas e também socioeconômicas.
Diante desse cenário, é necessário que a importância do censo seja amplamente divulgada para os brasileiros, pois, levando-se em conta essa relevância, ainda existe uma parcela considerável da população brasileira que a desconhece. E parte desse desconhecimento acarreta em problemas na realização do censo, tendo em vista que ainda há cidadãos que, ao serem abordados pelos entrevistadores, se recusam a responder as perguntas feitas. E com isso, as informações de determinados bairros ou cidades acabam ficando incompletas. (Melhore a construção dessa discussão)
(Boa estratégia coesiva) Ademais, outro obstáculo que prejudica a realização dos censos é a falta de profissionais e a desistência de alguns deles enquanto o censo ainda estava em andamento (Apresente dados). Alguns fatores proporcionaram esses problemas, como a baixa remuneração e a falta de segurança vivida por parte dos funcionários ao terem que acessar algumas regiões do país onde a criminalidade, infelizmente, comanda. Dessa maneira, é perceptível que embora o censo seja fundamental para a criação de políticas públicas no país, ainda não recebe o reconhecimento e investimento que necessita.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é imprescindível que o poder público invista na capacitação e remuneração de profissionais para garantir que o censo seja realizado e chegue a todas as cidades brasileiras. Além disso, outra medida que deve ser aderida é a realização de propagandas por diversas mídias, como televisão, rádio e internet, com a finalidade de propagar os benefícios do censo e com isso incentivando a população a contribuir com as informações necessárias. Assim, será possível garantir que o país possa criar políticas públicas mais eficientes e de forma mais célere. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
160 |
Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
160 |
Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
160 |
Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
200 |
Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
880
|
Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.
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Correção por IA
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
160
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Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
160
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Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 |
160
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Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 |
200
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Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 |
200
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Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final |
880
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Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |