O Brasil e a União Homoafetiva

Tema: União Homoafetiva

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 22/07/2011
Nota tradicional: 7.5
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Em maio deste ano, o STF(Supremo Tribunal Federal) aprovou a união estável entre casais do mesmo sexo, o que gerou diversos tipos de polêmicas. Porém, o mais importante a se discutir por hora é o que o reconhecimento da união homoafetiva representa e trará para a sociedade, já que, toda medida adotada pelo conselho de ministros deve visar um bem maior para a população em geral.

Primeiramente, qualquer tipo de união civil, apesar de possíveis adultérios, tende a limitar as relações sexuais a um parceiro somente, o que, por si mesmo, é um meio não só de prevenção, mas de redução dos índices de DSTs(doenças sexualmente transmissíveis) no povo, o que também diminui as enormes filas da saúde pública.

Ainda há o fato de que, com a adesão da união homoafetiva ao meio social, os casais passarão a gastar mais, pois o rendimento de cada parceiro se transformará em um só, o que levará ao fomento da economia do país.

Além disso, alguns podem dizer que tal tipo de união irá destruir os "valores familiares". À isso, questiona-se o seguinte: Desde quando o amor passou a ser condenado? Tal sentimento é positivo, logo, não poderá trazer males à família.

Assim, a aprovação do casamento entre pessoas do mesmo sexo representa um ganho para o Brasil, seja ele ético, social, econômico ou político. Com isso, caminha-se rumo a um país melhor, mais desenvolvido e, acima de tudo, mais justo.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos