Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)
A Constituição Federal brasileira de 1988 (CF/88) prevê o direito universal ao ambiente ecologicamente equilibrado. No entanto, em virtude da degradação ambiental, percebe-se a ineficácia estatal. Diante desse cenário, convém discorrer sobre a importância do debate sobre o impacto das mudanças climáticas nos direitos básicos dos brasileiros. (Melhore a contextualização do tema)
Em primeira análise, cabe ressaltar os efeitos das mudanças climáticas na amazônia brasileira. Nesse viés, a seca dos rios da amazônia impõe uma situação desafiadora, pois dificulta a locomoção pelas vias fluviais, predominante e fundamental meio de transporte nessa região. Destarte, esses impactos resultantes da dinâmica climática reverberam no cotidiano do povo amazônida, gerando crise de abastecimento de produtos essenciais, bem como prejudicam o exercício de um direito fundamental previsto na CF/88, o direito à liberdade de locomoção. Diante disso, é imprescindível a deliberação sobre as mudanças climáticas, assim como medidas que visem mitigá-las.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, a acentuada incidência de desastres climáticos gera medo e incerteza na população. Sob essa ótica, o sociólogo Ulrich Beck, em sua obra entitulada "Sociedade de Risco", tece a ideia de que o mundo moderno é marcado por inúmeros eventos que põem em perigo o corpo social, eventos esses que, por sua vez, são causados pela própria ação humana e afetam uma pluralidade de indivíduos (Melhore a apresentação da discussão). Desse modo, fatores antrópicos ameaçam o equilíbrio ecológico e , por conseguinte, acarretam a frequência de desastres climáticos. Assim, percebe-se que é necessário uma nova postura frente a esses desafios, pois a chaga supracitada inibe o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado.
(Boa estratégia coesiva) Diante do exposto, é evidente a relevância do debate sobre o impacto das mudanças climáticas nos direitos dos brasileiros. Dessa forma, imcube às ONGs (Organizações não governamentais), face à ineficácia estatal, promover iniciativas de sustentabilidade. Para isso, implementarão ações para uso de energia renovável em comunidades locais mediante instalação de placas solares, a fim de reduzir a emissão de gases poluentes. Com isso, será possível mitigar os efeitos da ação do ser humano no ambiente e garantir os direitos dos cidadãos brasileiros previstos na CF/88. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
160 |
Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
160 |
Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
160 |
Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
200 |
Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
880
|
Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |