Os desafios diante das mudanças climáticas: a relação entre migração forçada e as violações de direitos humanos
Tema: A importância do debate sobre o impacto das mudanças climáticas nos direitos básicos dos brasileiros
Nota IA: 880
O filósofo brasileiro Raimundo Teixeira Mendes, em 1888, adaptou o lema "Ordem e Progresso" não só para a Bandeira Nacional, mas também para a nação, que no contexto atual enfrenta diversos entorvos. Nessa lógica, a ideia de "ordem" pode ser associado à necessidade de políticas públicas organizadas para enfrentar o entrave do impacto das mudanças climáticas nos direitos básicos dos brasileiros que representa uma antítese à máxima do símbolo pátrio, uma vez que tal postura resulta no retrocesso do desenvolvimento social. Logo, esse lastimável panorama é calcado na inoperância estatal e na negligência social. (Muito bem. Formulou a tese)
Em primeiro lugar, há de se constatar a débil ação do Poder Público, em relação ao combate do problema. Nesse contexto, esse cenário decorre do fato de que, assim como pontuou o economista norte-americano Murray Rothbard, uma parcela dos representantes governamentais (Vírgula) ao se orientarem por um viés individualista , negligenciam a conservação de direitos sociais indispensáveis, como o direito à proteção, visto que a inoperância estatal não só agrava os problemas ambientais, causados pela mudança climática, mas também aumenta o número de migrantes devido à falta de suporte adequado, como disponibilizar um auxílio às vitimas desse problema. Consequentemente, essa lacuna contribui para a perpetuação dos efeitos do colapso ambiental, haja vista que sem apoio as vítimas desenvolvem um sentimento de desamparo . Destarte , medidas precisam ser adotadas. (Delimite as discussões)
(Boa estratégia coesiva) Ademais, é necessário culpar a sociedade em relação aos efeitos da crise climática.Tal responsabilização, (Sem vírgula) é válida, pois os brasileiros tendem, na maioria das vezes, ignorarem a pauta da migração forçada correspondente à crise climática, fortalecendo o problema. A esse respeito, segundo Oscar Wilde, filósofo irlandês, "a insatisfação é o primeiro passo para o progresso de um homem ou uma nação". Entretanto, quando se mantém o quadro ausente de ações sociais efetivas, como oferecer uma moradia temporária, evidencia a ausência de insatisfação, visto que a lacuna de movimentos sociais colabora com a migração forçada, já que algumas pessoas são coagidas a deixarem suas casas por conta da falta de segurança (Melhore a construção dessa ideia). Dessa maneira, medidas precisam ser adotadas.
(Boa estratégia coesiva) Há de se combater, portanto, o desafio. Nesse viés, a mídia, responsável por promover informação à população, deve promover debates através de programas televisivos semanais focados nos impactos causados pelas mudanças climáticas, como a migração forçada, por meio de entrevistas, a qual objetivem conscientizar os brasileiros a apoiarem as vítimas. Outrossim, essa iniciativa terá a finalidade de mobilizar o Estado, que, por sua vez, promoverá leis eficientes. Somente assim, com a conjuntura de tais ações, os brasileiros verão o progresso referido na Bandeira Nacional brasileira como uma realidade. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 960 | Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |