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É importante cuidar da saúde mental dos idosos e desta forma garantir a redução e o risco de surgimentos de transtornos mentais. É preciso evitar o estresse e as adversidades. Diante desse quadro uma série de doenças podem prejudicar a saúde mental como a depressão e a ansiedade que preocupam e precisam ser detectadas e tratadas a tempo. (Melhore a apresentação da discussão)
A depressão é um transtorno muito frequente e se não tratada pode prejudicar a saúde mental e levar a pessoa idosa a atos suicidas. É caracterizada por uma forte tristeza diante de um problema permanente. A pessoa não sente prazer e apresenta cansaço e a falta de energia em realizar atividades diárias. O tratamento consiste em procurar um auxílio médico e fazer uso de medicamentos. É importante também o tratamento terapêutico. (Reestruture a discussão)
(Melhore a estratégia coesiva) A ansiedade é caracterizada em vários aspectos, prejudicando a saúde mental da pessoa idosa. Impede o funcionamento do corpo e suas atividades diárias. A pessoa apresenta estresse, irritação, variação de humor, medo excessivo e pessimismo. Contribuindo ainda para o surgimento de transtornos mentais. Seu tratamento é medicamentoso com auxílio de um médico, tratamento terapêutico e mudança nas atividades diárias para uma melhor qualidade de vida. (Reelabore essa discussão)
(Boa estratégia coesiva) Desta forma, cuidar da saúde mental dos idosos é muito importante para evitar o surgimento de transtornos mentais que possam prejudicar os mais velhos. É fundamental garantir um envelhecimento ativo e saudável, buscando atividades que melhorem a qualidade de vida e que promovam harmonia e a prevenção do desarranjo mental. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200 |
Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 |
120 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
120 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
120 |
Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
760
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
