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Há muito tempo o Brasil vem discutindo sobre a importância de garantir a saúde mental de seus idosos." Sem cultura moral, não haverá nenhuma saída para o homem fechar ".—Alberto Einstein, físico alemão. Nesse sentido, é moralmente importante tratar e cuidar dos idosos do país, pois todos nós e quem amamos se tornaram pessoas velhas no futuro. Por conta disso, é importante promover uma cultura de cuidados com os idosos tanto nas redes de saúde quanto nas casas deles. (Melhore a apresentação das discussões iniciais)
Mercenário, ressalta-se, de início, que a falta de mais tratamento nas redes de saúde públicas é um problema. Muitos idosos, mesmo tendo fila de espera exclusiva, demoram para receber atendimentos em serviços públicos de parte mental. Muitos procuram redes de saúde particulares e outros, por não terem dinheiro, espere o tratamento da rede pública. (Reestruture essa discussão)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, Outro fator influenciador é o cuidado que o idoso recebe em seu lar. Idosos que são negligenciados pela própria família. Muitos só descobrem que estão doentes mentalmente quando o quadro já desenvolvel para algo mais serio e precisão ugentemente de cuidados e especializados. Muitos familiares tratam bem seus idosos pois sabem que serão um algum dia. (Reestruture)
(Boa estratégia coesiva) Portanto é indispensável investir sobre esse cenário. Por isso, para que o quadro melhore, o governo federal pode, mediante o uso moderado dos seus três poderes, criar um projeto que leve proficional da área da saúde, como psicológos e psiquiatras, até os lares de pessoas idosas e, para tentar acabar de vez com o problema, criar uma lei que punam as pessoas negligentes que são responsáveis pelos idosos. Isso tudo não só fará o bem para os idosos do presente, mas também para os do futuro. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
200 |
Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 |
120 |
Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
120 |
Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
200 |
Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
120 |
Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final |
760
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.
|
Correção por IA
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
120
|
Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
120
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Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 |
120
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Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 |
160
|
Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 |
120
|
Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final |
640
|
A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |