A importância de garantir a saúde mental dos idosos brasileiros.
Tema: A importância de garantir a saúde mental dos idosos brasileiros
Na série sul-coreana "Tomorrow", é retratado vários assuntos importantes atualmente, incluindo a saúde mental dos idosos. Assim como na série abordada, essa problemática vêm crescendo significativamente nos últimos anos, a falta de empatia das pessoas ou até mesmo de familiares contribuem para o aumento desses casos. Ademais, é preciso salientar que os idosos sofrem cada vez mais, muitas vezes por situações de preconceitos pela idade e de humilhações na sociedade. (Melhore a contextualização)
Em primeiro lugar, vale ressaltar o abandono por familiares uma das principais causas para o desenvolvimento de doenças como a depressão, a falta e sensação de abandono acaba afetando o psicológico dessas pessoas facilmente. (Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Em segundo lugar, faz-se necessário mencionar o preconceito em relação a idade dessas pessoas, a falta de empatia e solidariedade. Logo, isso faz com que muitos idosos se sintam "um peso" na vida dos outros (Vírgula) acarretando assim na solidão entrema no seu dia-a-dia dia a dia. (Melhore a apresentação da discussão)
(Boa estratégia coesiva) Portanto medidas são necessárias para resolver os problemas discutidos. Cabe ao governo disponibilizar profissionais capacitados para auxiliar no bem- estar psicológico dos idosos. Assim como cabe aos familiares a preservação do diálogo e empatia com os seus pais e avós para manté-los saudáveis seja fisicamente ou psicologicamente. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 680 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |