O Etarismo no Brasil
Tema: A importância de garantir a saúde mental dos idosos brasileiros
O Brasil através da Constituição Federal, em seu Art. º6, tem uma série de garantias entre elas está a saúde, a qual possui inúmeras esferas, entre elas a psicológica, que não tem tido o destaque necessário, visto que tem crescido os números de pessoas depressivas na terceira idade e a omissão estatal para esse público, logo é fundamental discutir o assunto. (Formule a tese com mais clareza)
Em primeiro lugar, a população idosa no Brasil tende a crescer devido ao fim do bônus demográfico, o momento em que a população passa ter um numero expressivo de idoso em comparação aos jovens. Com o envelhecimento populacional, aumenta-se o etarismo, discriminação pela idade, que gera dificuldade no âmbito profissional e pessoal. Através dessa problemática os idosos estão cada vez mais solitários, com a solidão vem a depressão, segundo o Ministério da Saúde o grupo acima de 60 representou 3% do total de pessoas registradas que causaram lesões autoprovocadas entre 2011 e 2018, número esse crescente devido ao aumento de idosos que não estão tendo os devidos acompanhamentos. (Melhore a apresentação dessa discussão)
(Boa estratégia coesiva) Em segundo lugar, o Estado possui deveres com a população da terceira idade, os quais ele tem negligenciado através da falta de infraestrutura voltado a essa população idosa, não ter medidas exclusivas que promovam o acolhimento familiar desse grupo e falta de especialistas no comportamento psicológico na terceira idade, visto que no Brasil os problemas mentais são tratados como um tabu (Melhore a apresentação dessa discussão). Conforme verificado pela Organização Mundial da Saúde – OMS (Vírgula) que classificou o Brasil como o país mais depressivo na América Latina.
(Boa estratégia coesiva) Em suma, O Estado precisa realizar medidas vinculadas a saúde realizar programas voltados exclusivamente para sua socialização, através de acompanhamento especializados, fornecidos pelo Sistema Único de Saúde – SUS, com o intuito de diminuir os ataques auto provocados e simultaneamente usando da educação para fomentar mais empatia com a população idosa e problemáticas psicológicas. Dessa forma a população estará apta a lidar com a população da terceira idade. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |