Garantir a Saúde Mental dos Idosos: Um Desafio Urgente para a Cidadania Plena.
Tema: A importância de garantir a saúde mental dos idosos brasileiros
Nota IA: 960
Em outubro de 1988, a sociedade brasileira conheceu um dos documentos mais importantes do país: a Constituição Cidadã, cujo teor jurídico garante o direito à saúde, incluindo a saúde mental. No entanto, a negligência em relação à saúde mental dos idosos impede que muitos cidadãos brasileiros usufruam plenamente desse direito constitucional. Com efeito, a solução desse problema pressupõe que se combata não só a falta de serviços especializados, mas também o estigma associado às doenças mentais entre a população idosa. (Muito bem. Formulou a tese)
Diante desse cenário, a negligência na saúde mental fragiliza a dignidade humana dos idosos. Nesse sentido, a Declaração Universal dos Direitos Humanos — promulgada em 1948 pela ONU (Desenvolva a sigla) — assegura que todos os indivíduos têm direito a uma vida digna, a exemplo do acesso a cuidados de saúde mental adequados. No entanto, no Brasil, muitos idosos estão distantes de vivenciar os benefícios previstos pelas Nações Unidas, sobretudo devido ao difícil acesso a serviços de saúde mental. Por exemplo, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas 30% dos municípios brasileiros possuem serviços especializados em saúde mental para idosos. Assim, se a invisibilidade dos idosos nesse aspecto persistir, os direitos assegurados em 1948 continuarão sendo privilégios inacessíveis.
(Boa estratégia coesiva) Ademais, a inércia estatal inviabiliza o combate à negligência na saúde mental dos idosos. A esse respeito, Jean-Paul Sartre, em sua obra “O Ser e o Nada”, desenvolveu o conceito de “acomodação social”, segundo o qual alguns temas sociais são excluídos da discussão coletiva e se tornam invisíveis. Sob essa lógica, a saúde mental dos idosos representa um assunto negligenciado, conforme denunciado por Sartre, haja vista a falta de políticas públicas eficazes e o reconhecimento social da importância desse tema. Assim, enquanto a carência de clareza sobre esse problema persistir, o Brasil continuará a conviver com um dos problemas mais graves para os idosos: a perpetuação do sofrimento mental e da exclusão social.
(Boa estratégia coesiva) É urgente, portanto, que medidas concretas sejam adotadas para enfrentar a negligência na saúde mental dos idosos. Nessa perspectiva, o governo federal, em parceria com o Ministério da Saúde, deve implementar ações efetivas, como a criação de programas de atendimento psicológico especializado e o fortalecimento da rede de atenção básica, para facilitar o acesso aos cuidados de saúde mental. Além disso, campanhas educativas e informativas devem ser intensificadas na mídia, visando informar e sensibilizar a população sobre a importância da saúde mental dos idosos e dos direitos a ela associados. Somente assim poderemos superar as barreiras impostas pela falta de reconhecimento e avançar na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, conforme previsto pelas Nações Unidas. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 200 | Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 960 | Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 2 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 3 | 160 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 4 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Competência 5 | 200 | Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos. |
| Nota final | 960 | Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |