O direito de ser feliz
Tema: União Homoafetiva
É inegável a relevância do número de homosexuais existentes hoje no Brasil, tal afirmação nos faz questionar as mudanças sociais que isto ocasiona, no âmbito político, familiar e no suporte 1 a aprovação de leis que auxiliem os gays à alcançarem a plena utilização de seus direitos . A homofobia é a discriminação1 o preconceito em relação a opção sexual de um indivíduo, seja gay, lésbica ou bissexual, estimasse que milhares de homesexuais sofrem essa discriminação, e ainda não possuem o respaldo da lei para a sua proteção.
Tramita no senado a aprovação do Projeto de lei que criminaliza a homofobia, o que seria um grande avanço em nossa constituição, no entanto 1 contra a esses avanços a bancada religiosa do senado, vem a tempos criticando a opção sexual de tais indivíduos, usando de interpretações bíblicas e sem fundamentos no que tange aos direitos de um indivíduo. Contra esta onde de críticas foi aprovado pelo STF a lei que permite a união homoafetiva de pessoas do mesmo sexo, o que não é nada mais que normal, visto que as leis devem mudar de acordo com os indivíduos, afim de proporcionar direitos a todos, e o que deveria ser aceito com um avanço, acabou mais uma vez recebendo duras críticas da banca religiosa, mostrando a falta de discernimento dos mesmos,falta essa que deveria ser criticada, pois o político deve zelar e aprovar leis que auxiliem todos os cidadãos sem qualquer preconceito ou ideologia contrária . Como já foi dito o número de homosexuais no Brasil e altamente relevante, e até a então esta fatia da população estava sendo renegado o direito de uma união estável, o que em pleno século XVI deveria ser algo incabível, em uma constituição tão ampla como a nossa.
Ainda é necessário muitos avanços em nossa sociedade para que os homosexuais consigam de fato serem aceitos, mas com medidas como a lei que reconhece a união entre pessoas de mesmo sexo, e a conscientização da sociedade por meio de passeatas e demonstração do real intuito dos gays que nada mais é do que o direito de ser feliz, creio que caminhamos para uma extinção dessa chamada homofobia.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |