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O filósofo Raimundo de Teixeira Mendes, em 1889, adaptou o lema ''Ordem e Progresso ", não só para a Bandeira Nacional, mas também para a nação que, na atualidade, enfrenta empecilhos para o seu desenvolvimento. Infelizmente, dentre eles, o aumento da ansiedade em crianças por causa da tecnologia, (Sem vírgula) representa uma antítese à máxima do símbolo pátrio, uma vez que tal postura resulta no retrocesso do desenvolvimento social. Isso ocorre devido ao descaso governamental e à negligência social. (Muito bem. Formulou a tese)

Em uma primeira análise, deve-se ressaltar que a omissão estatal é um fator preponderante para a ocorrência dessa problemática. Nesse sentido, de acordo com John Locke, “as leis fizeram-se para os homens e não para as leis”. No entanto, a inércia do governo direcionada ao impacto negativo que o uso excessivo de dispositivos eletrônicos têm na saúde das crianças não cumpre com o previsto na Carta Magna, visto que ainda são escassos os investimentos em políticas públicas que visam promover o uso adequado de celulares, tablets, computadores, entre outras tecnologias, por crianças. Em decorrência dessa negligência estatal, as crianças que usam exageradamente dispositivos eletrônicos acabam se tornando um grupo suscetível a ser afetado por alterações no ritmo circadiano do corpo e hormônios, o que pode ocasionar problemas de saúde mental como, ansiedade, depressão e insônia.

​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Outrossim, é válido destacar o descaso social como fator que corrobora o aumento da ansiedade em crianças por causa da tecnologia. Segundo, (Sem vírgula) o pensamento do professor israelense Yuval Harari, o qual, na obra “21 Lições para o Século XXI”, afirma que grande parte dos indivíduos não é capaz de perceber os reais problemas do mundo, o que favorece a adoção de uma postura passiva. Nessa perspectiva, a indiferença da sociedade diante da importância das atividades e brincadeiras para desenvolvimento infantil e a normalização das crianças utilizarem dispositivos eletrônicos por longos períodos de tempo ou antes de dormir, silencia a temática na conjuntura social, o que compromete a saúde mental das crianças. Por conseguinte, a prática de atividades cognitivas e psicomotoras na infância, ao ser substituída pelo contato exagerado com as telas, pode acarretar em problemas no desenvolvimento das habilidades da criança, dificuldades para a aprendizagem, além de afetar a interação social.

​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Portanto, é necessário que esta situação seja dissolvida. Para isso, o governo, deve prover a criação de políticas públicas que orientem os pais ou responsáveis a supervisionarem o uso de dispositivos tecnológicos por suas crianças. Paralelamente, o Ministério das Comunicações, por meio de incentivos financeiros, precisa combater a normalização do uso excessivo de aparelhos tecnológicos pelas crianças, promovendo campanhas de conscientização acerca da importância das atividades interativas para desenvolvimento infantil. Tais medidas terão a finalidade de diminuir a ansiedade nas crianças. (Proposta completa)