Redação 16/04
Tema: Desafios e oportunidades no empreendedorismo feminino
Nascida em 1948, a empreendedora Luiza Helena Trajano, dona da rede de lojas de varejo Magazine Luiza, atualmente, é considerada um ícone do empreendedorismo feminino, fomentando (Vírgula) dessa forma, o surgimento de novas oportunidades para mulheres neste ramo do mercado de trabalho. No entanto, apesar de haver oportunidades, observa-se um cenário de desafios para o público feminino, tendo em vista o machismo existente na sociedade e a jornada múltipla que inibe o crescimento do empreendedorismo feminino.
Em primeira análise, entende-se que, (Sem vírgula) o machismo torna-se um dos principias desafios para a não Ingressão de mulheres no campo do empreendedorismo. Nessa perspectiva, segundo a economista Dilma Vana Rousseff," A igualdade de oportunidades para homens e mulheres é um princípio essencial da democracia." Contudo, um dado aponta que até 2019 apenas 34,9% das mulheres ocupavam posições de cargos gerenciais em empresa. Dessa forma, percebe-se que tal fato não somente se distância do alcance da democracia (Vírgula) mas também atrapalha a expansão das mulheres no mercado de atividades.
(Boa estratégia coesiva) Em segunda análise, é fundamental apontar a jornada multiplica, majoritariamente administradas por mulheres, como um empecilho para a expansão do empreendedorismo feminino. Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), expõe que apenas 71,9% dos homens realizam atividades domésticas, enquanto essa proporção chega (89,9%)entre as mulheres. Diante disto, percebe-se que tal óbice, (Sem vírgula) torna-se um desafio a ser enfrentados por muitas mulheres que precisam equalizar a vida pessoal com a vida profissional. (Melhore a apresentação dessa discussão)
(Boa estratégia coesiva) Depreende-se, portanto, que apesar de haver oportunidades no empreendedorismo feminino, muitos desafios precisam ser superados. Para isso, compete ao Governo promover ações como campanhas e debates sobre o machismo no mercado por meio das mídias sociais e telejornais, a fim de desconstruir a ideologia machista contra mulheres empreendedoras. Dessa maneira, com a conjuntura de tal açõe, será possível superar os desafios e aumentar as oportunidades. (Proposta completa)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |