Legalização da maconha: Manobra ousada,mas que pode ser arriscada.
Tema: A legalização da maconha
No inicio deste mês 1 foi lançado o documentário “Quebrando o tabu”,que trata sobre a legalização da maconha,narrado pelo ex presidente1 Fernando Henrique Cardoso.O filme gerou grande polemica em todo pais, sendo foco de discussões em sala de aula,locais públicos e ate de manifestações,as chamadas “marchas da maconha”,que foram proibidas pela justiça.
O uso da maconha assim como o de outras drogas,causa ao usuário sérios danos psicológicos,físicos e ate sociais.O usuário a longo prazo dessas drogas costuma ter sérios problemas respiratórios devido à exposição a fumaça tóxica,a pessoa dependente1 muitas vezes1 começa a roubar coisas da sua própria casa pra conseguir dinheiro pra comprar a droga,algumas se tornam agressivas, assim tornando o convívio familiar1 muitas vezes1 insuportável.
A legalização da maconha é uma manobra “ousada e moderna”1 mas ao mesmo tempo “arriscada”, que não pode ser descartada,se por um lado1 ela talvez ajude o combate ao trafico de drogas,assim favorecendo ao acesso “controlado”,o que prejudicaria muitos traficantes,mas uma vez legalizada, as leis do pais devem se adequar a nova realidade,para que as coisas não fujam do controle. Nesse momento 1ela se torna arriscada, pois o Brasil ainda não esta preparado pra ações desse tipo,para que isso aconteça, deve haver um trabalho de educação acerca dos perigos que essa droga oferece,uma integração comunidade-escola- pais-professores-alunos, para que esse trabalho seja significativo em todos os aspectos,assim evitando o aparecimento de novos dependentes,e um trabalho de ajuda aos já existentes,dando a eles toda a assistência necessária para submergirem desse mundo obscuro que são as drogas.
Enfim,este é um assunto polemico,que afeta todos de alguma maneira,tanto positivamente como negativamente,ainda há muito a ser feito e discutido, pra que não ocorram erros fatais para a sociedade em geral.Essa é uma ação a ser feita num futuro um pouco distante,em que as coisas estejam diferentes,pra que assim ela tenha o efeito desejado.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 5.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |