O futuro em jogo

Tema: A legalização da maconha

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 22/06/2011
Nota tradicional: 9
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

O comércio da maconha é conduta ilegal e, portanto, pode levar seu autor ao cárcere. Essa previsão em nosso ordenamento jurídico foi instituída em meados de 1930, mas há no país uma corrente que defende a legalização desse comércio, apesar dos males que essa droga pode causar ao organismo humano.

Esses efeitos nocivos à saúde equiparam-se aos provocados pelo consumo do cigarro ou do álcool, cujo poder pode desestruturar famílias, a exemplo do alcoolismo. Além disso, os gastos públicos com saúde são elevadíssimos, já que a maioria dos dependentes desses produtos não conseguem, por si só, largar o vício.

Nesse sentido, os usuários da maconha sofrem o mesmo dilema, uma vez que precisam recorrer às clínicas especializadas para se livrarem dela. Seus efeitos são mais devastadores nos jovens, visto que estão em formação intelectual e se integrando socialmente. Por isso 1 liberar o comércio da maconha seria uma atitude imatura do ponto de vista social, como foi a liberação do comércio das bebidas alcoólicas e do cigarro.

Descriminalizar o uso desta droga seria mais sensato, uma vez que seus dependentes necessitam de tratamento e não de prisão. Em contrapartida, a legalização de seu comércio expandiria o raio de amplitude da maconha na sociedade, como o que ocorreu com o fumo e o álcool.

Por isso, não temos o direito de errar novamente, a sociedade precisa coibir o consumo de produtos que podem corroer a estrutura social ou que possam causar danos à saúde das pessoas, pois só assim poderemos falar em futuro dessa e das próximas gerações.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 2.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 9

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos