garimpo ilegal ;) M
Tema: Impactos do garimpo ilegal no meio ambiente e na economia
Nota IA: 840
“Serra Pelada",uma obra cinematográfica, conta a história de dois amigos, Juliano e Joaquim, que, na década de 80, decidem largar tudo em São Paulo para irem em busca do tão falado ouro de Serra Pelada, o maior garimpo a céu aberto do mundo, localizado no estado do Pará. A narrativa foca na trajetória da dupla de amigos iludidos com a possibilidade de enriquecerem do extrativismo ilegal da região. No entanto, o local suga todos os seus princípios e virtudes, devido à violência e à ganância. Diante disso, destaca-se o desmatamento de grandes áreas verdes e a utilização indevida do mercúrio. (Formulou a tese)
O garimpo ilegal fere o meio ambiente, de acordo com a Constituição, promulgada em 1988, o desmatamento ambiental viola as políticas públicas estabelecidas em todo o país, independente das circunstâncias, sendo passível de punição (Melhore a construção de sentido). É possível notar que a prática do garimpo de forma ilegal, (Sem vírgula) fere a autoridade e lei imposta pela Constituição (Vírgula) visto que os espaços em que ocorre tal prática, (Sem vírgula) estão sujeitos a devastamento de floresta e contribuindo com a deterioração do ecossistema que acarreta na contaminação das águas e cria riscos para a saúde pública (como se pode notar na situção dos yanomamis, onde as águas dos rios que sustentam este povo indígena está completamente lameado em decorrência do garimpo praticado sem a autorização da AMN (Agência Nacional de Mineração). (Reestruture)
(Boa estratégia coesiva) Logo, a negligência governamental e o descaso da população no que se refere ao tema, auxilia para com um cenário ambiental mais anárquico. O governo, por meio do Ministério do Meio Ambiente, deve investir em melhorias, lançando políticas públicas mais eficientes e propondo uma maior conscientização dos brasileiros, cujos artifícios podem ser propagados nas escolas e nos veículos de informação digital. Em vista disso, a execução desses mecanismos promoveriam uma regulamentação do setor extrativista no país e, consequentemente, um equilíbrio ambiental maior, resolvendo assim grande parte do problema. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 800 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |