Como acabar com o déficit habitacional no Brasil
Tema: Como acabar com o déficit habitacional no Brasil?
O déficit habitacional, um dilema persistentemente intrincado que aflige o cenário brasileiro, revela-se um reflexo das profundas disparidades socioeconômicas e das carências no âmbito das políticas públicas. A carência de moradias adequadas não apenas mina a qualidade de vida de milhões de brasileiros, mas também perpetua a desigualdade e compromete o desenvolvimento social e econômico do país como um todo. Nesse contexto, a busca por soluções eficazes e sustentáveis para extinguir o déficit habitacional emerge como uma demanda inadiável.
Primeiramente, é importante salientar, (Sem vírgula) o ponto crucial na busca por soluções efetivas para o déficit habitacional no Brasil é a integração das políticas habitacionais ao planejamento urbano sustentável. Investimentos em infraestrutura básica, como redes de água, saneamento e energia elétrica, (Sem vírgula) em áreas deficitárias não só melhoram as condições de vida, mas também contribuem para atrair investimentos e promover o desenvolvimento econômico local. (Explore mais a discussão)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, ao planejar bairros de forma eficiente e inclusiva, considerando a acessibilidade a serviços públicos, escolas e postos de trabalho, é possível mitigar a segregação urbana e proporcionar uma convivência mais equitativa. O planejamento urbano inteligente não apenas atende às necessidades habitacionais, mas também contribui para a formação de comunidades integradas e coesas, favorecendo o bem-estar geral da população. (Explore mais a discussão)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, diante do desafio complexo e multifacetado que é o déficit habitacional no Brasil, é evidente que sua superação demanda ações coordenadas e abrangentes. A conjugação de políticas públicas sólidas, parcerias entre setor público e privado, planejamento urbano sustentável e a conscientização ativa da sociedade é fundamental para construir um país onde o direito à moradia digna seja efetivamente garantido para todos os cidadãos. Essa jornada não apenas transformará a realidade habitacional do Brasil, mas também promoverá a igualdade social e a construção de uma sociedade mais justa, onde o acesso à moradia não seja um privilégio, mas sim um direito universal. (Não apresentou a proposta propriamente dita)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |