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Tema: Como acabar com o déficit habitacional no Brasil?
Nota IA: 920
O déficit habitacional é um dos problemas mais prementes enfrentados pelo Brasil, afetando milhões de cidadãos e colocando em evidência a necessidade de estratégias eficazes para mitigar essa situação. A escassez de moradias adequadas não apenas prejudica a qualidade de vida das pessoas, mas também gera desigualdades sociais e econômicas, restringindo o acesso a oportunidades e perpetuando um ciclo de pobreza. Nesse contexto, é crucial discutir e implementar abordagens abrangentes e sustentáveis para acabar com o déficit habitacional no país. (Formule a tese)
Uma das principais soluções para esse desafio é o investimento substancial em programas de habitação popular. É imperativo que o governo, em parceria com o setor privado, desenvolva projetos que priorizem a construção de moradias de qualidade para famílias de baixa renda. Essas iniciativas devem ser planejadas levando em consideração aspectos como localização adequada, infraestrutura básica e acesso a serviços essenciais, como saúde e educação. Além disso, a implementação de subsídios e financiamentos acessíveis permitiria que mais pessoas tivessem a oportunidade de adquirir suas próprias residências.
(Melhore a estratégia coesiva) A regularização fundiária também é um ponto crucial para enfrentar o déficit habitacional. Milhões de brasileiros vivem em áreas informais e de risco, sujeitos a remoções arbitrárias e falta de acesso a serviços básicos (Dê exemplos). A regularização não apenas garantiria a posse legal da terra, mas também permitiria o desenvolvimento de infraestrutura e investimentos nessas comunidades, proporcionando uma melhoria significativa na qualidade de vida dos habitantes.
(Boa estratégia coesiva) Outro aspecto relevante é a promoção de políticas que estimulem o mercado de aluguel social. Por meio dessa abordagem, famílias de baixa renda poderiam ter acesso a moradias dignas sem a necessidade de um grande investimento inicial. Além disso, essa estratégia poderia incentivar a utilização de imóveis ociosos, contribuindo para a revitalização de áreas urbanas e redução do déficit habitacional.
(Boa estratégia coesiva) No entanto, é importante destacar que a solução do déficit habitacional não é apenas uma responsabilidade governamental, mas também exige a participação ativa da sociedade civil e do setor privado. A promoção de parcerias público-privadas, por exemplo, pode ser uma maneira eficaz de unir esforços e recursos para enfrentar esse desafio complexo.
(Boa estratégia coesiva) Em suma, o déficit habitacional no Brasil exige ações enérgicas e coordenadas para oferecer condições de moradia digna a todos os cidadãos. Através do investimento em programas de habitação popular, regularização fundiária, estímulo ao mercado de aluguel social e parcerias estratégicas, é possível criar um cenário em que todos os brasileiros tenham a oportunidade de viver com dignidade. Ao superar esse obstáculo, o país estará não apenas construindo lares, mas também pavimentando o caminho para um futuro mais justo e próspero. (Não apresentou a proposta de intervenção propriamente dita)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 200 | Nível 5 - Demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita serão aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizem reincidência. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Correção por IA
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 3 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 4 | 160 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 5 | 200 | Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Nota final | 920 | Excelente trabalho! A redação está dentro dos padrões de excelência do ENEM, apresentando uma argumentação clara e bem fundamentada, além de uma linguagem adequada e rica em recursos. Parabéns pela conquista! |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |