De portas abertas para o mal
Tema: A legalização da maconha
Ultimamente, tem-se comentado muito sobre a legalização da maconha. Um assunto polêmico que levanta várias questões a serem questionadas: com a livre venda da maconha 1 ela será mais vendida? Aumentará o número usuários, uma vez que estará presente no comércio? Ou irá ser favorável porque irá acabar com o tráfico?
O ex - presidente da república, Fernando Henrique Cardoso1 dirigiu um documentário sobre a legalização da maconha, com depoimentos de várias pessoas, inclusive da mídia. O documentário virou discussão entre a população, que apresenta diferentes opiniões.
O tráfico de drogas é, sem dúvida, um grande problema para a nossa sociedade e tenta ser combatido a muito tempo. Os traficantes se concentram principalmente nas favelas, onde agem como chefes do local.
Pela comercialização da maconha ser ilegal, os traficantes são os únicos que as possuem e comercializam clandestinamente para os usuários que as procuram e compram pelo preço estipulado por eles.
Porém 1 essa história pode ser revertida com a legalização da maconha. Se isso acontecer, o comércio irá vendê-la livremente como qualquer outro produto, fazendo com que haja concorrência entre os comercializantes e o preço fique acessível a todos. Com o baixo preço e a vizualização da droga, certamente ela será muito mais vendida e ser tornará, com o passar do tempo, normal entre todos.
A legalização da maconha é uma idéia absurda, pois de nada adianta ter o comércio de portas abertas para a droga e seus usuários se o ser em questão, que é a população, será um alvo fácil desse mal tentador e destruidor. Essa não é a forma de acabar com o tráfico, pois ele não vai deixar de existir: os traficantes irão vender a maconha por um preço mais baixo e continuarão vendendo outros tipos de drogas. A livre venda da maconha será sinônimo de agravamento no total de usuários da droga e irá tornar a sociedade lamentavelmente vergonhosa.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 7.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |