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Tema: Impactos sociais da Inteligência Artificial
A produção fictícia "Her" (Vírgula) estrelado por Joaquim Phoenix (Vírgula) é mostrada a relação amorosa entre um homem e uma inteligência artificial, durante o longa-metragem acompanhamos o impacto emocional que a tecnologia causa na vida do protagonista. Por fora das telas, o indivíduo contemporâneo reproduz o comportamento descrito no filme, não de maneira amorosa, mais na dependência à IA (Desenvolva a sigla) para realizar tarefas no dia a dia, gerando dúvidas sobre o assistencialismo e a ética do computador. (Melhore a contextualização do tema)
Sob primeira análise, em 2016 a Microsoft usou os dados do Twitter como base para criação de uma nova IA, entretanto, pouco tempo depois a própria se "tornou" racista (Reelabore essa discussão). Nesse sentido, abre um questionamento na estrutura por trás da base dessa inteligência, podendo da mesma ser capaz de replicar diálogos humanos e ser induzida a erros. (Explore as discussões com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Por outra parte, o assistencialismo proporcionado pela inteligência artificial é um grande passo pra evolução humana, como a utilização frequente no uso do ChatGPT —Inteligência Artificial. (Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é necessário que os desenvolvedores fiquem atentos quanto aos limites impostos pela IA, criando softwares capazes de identificar qualquer desvio ético que o computador cometer (Vírgula) afim a fim de proteger o usuário. (Não apresentou a proposta propriamente dita. Parágrafo frasal)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 80 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 640 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |