Diga Não a Ditadura Militar Oculta
Tema: A legalização da maconha
Estamos vivendo em uma sociedade capitalista, logo existem aspectos positivos e negativos sobre ela; e como fatores negativos 1 vivenciamos diversas cenas de violência por consequências de uma variedade grande de drogas presente no mundo.
É uma situação complicada liberar totalmente o uso da maconha, podemos analisar os aspectos positivos 1 com a legalização da maconha1 com a diminuição do índice de tráfico de drogas no morro e no asfalto, a violência também iria diminuir em relação aos policiais militares e os traficantes, crianças seriam aliviadas de bandidos, famílias ficariam despreocupadas e temos que pensar também que para algumas pessoas a maconha serve ate mesmo para o uso medicinal. E como aspectos negativos1 o índice de dependentes químicos iria aumentar absurdamente pelo fato de estar legalizada, o índice de furtos também iria aumentar 1 pois pessoas dependentes 1 principalmente aquelas possuem poder aquisitivo menor que as demais.
A questão de legalizar ou não exige muita atenção e estudos, não podemos admitir que autoridades deixe nosso esquecido, também não podemos deixar que a sociedade sofra as consequências das drogas ou que a própria família de um dependente químico siga esta rotina sofrida.
Uma coisa inadmissível foi a proibição da passeata, se vivemos em um país democrata temos o direito á liberdade de expressão, temos direito de cobrar as autoridades tudo que foi prometido em propagandas politicas, pagamos impostos caros e devemos ser tratados com dignidade; não vivemos mais em uma ditadura militar; se grande parte da população pede, protesta, a obrigação de deputados, ministros , entre outros e ouvir o que esta sendo cobrado e resolver o problema. Depois de analisada a proposta da legalização e mostras aspectos positivos1 porque não liberar? O cigarro e a bebida alcoólica está presente na sociedade há anos, a maioria das pessoas que consomem tem consciência dos problemas que as substancias químicas podem causar para sua saúde, mais podemos perceber que quem consome tem a liberdade de decidir o que e bom ou ruim para sua vida.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 5.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |