IA e seus impactos sociais!!
Tema: Impactos sociais da Inteligência Artificial
A tecnologia, desde os tempos antigos até o mundo contemporâneo (Vírgula) tem contribuido para o avanço da humanidade, possibilitando assim uma série de benefícios para a melhora na qualidade de vida no âmbito tecnológico. Nesse contexto, a Inteligência Artificial (IA), (Sem vírgula) representa uma grande conquista para a sociedade, porém possui muitos desafios com os impactos sociais causados (Vírgula) como a falta de controle humano e a substituição de pessoas no mercado de trabalho.
A princípio, é relevante destacar que a falta do controle humano é um problema gerado por essa inovação. Nesse sentido, Albert Einstein, se referiu a isso dizendo: " Tornou-se aterradoramente claro que a nossa tecnologia ultrapassou a nossa humanidade ", sendo assim, o ser humano criou algo que ultrapassou ele mesmo, apresentando um risco ao seu bem-estar. (Reestruture e explore com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Ademais, é inegável o fato que a Inteligência Artificial pode substituir a mão de obra humana, acarretando assim no aumento do desemprego. Nesse viéis, segundo o site do "Brasil escola" , o desenvolvimento tecnológico leva a exclusão da mão de obra , gerando um processo de desemprego estrutural, ou seja, servindo como um empecilho para a vida em sociedade.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é essencial que o governo amenize os desafios apresentados. É necessário que os agentes responsáveis dessa por essa tecnologia-seus criadores- diminuam a sua capacidade de tomar decisões sem intervenção humana, e que o Estado invista na qualificação de pessoas para o trabalho por meio de verbas e cursos gratuitos, interferindo assim na sua substituição por máquinas. Assim, resultando em uma maior segurança na utilização dessa inovação e na diminuição do desemprego. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |