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Tema: Impactos sociais da Inteligência Artificial
É de conhecimento geral, (Sem vírgula) que a IA (Inteligência Artificial) se faz bastante presente nos dias de hoje, sendo assim, essa ferramenta vem trazendo cada vez mais impactos no cotidiano de Deus seus usuários. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese. Parágrafo frasal)
Em virtude dos avanços tecnológicos cada vez mais presentes na realidade do ser humano, a Inteligência Artificial foi projetada para facilitar a vida das pessoas, uma vez que tem por objetivo levar informações e pensar como um ser humano. Contudo, isso tem levado diversas pessoas a ficarem acomodadas a aparelhos e sites. (Reestruture e explore com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, a IA é também usada por empresas como ferramenta de marketing que consiste em apresentar produtos pelo histórico de pesquisas, fazendo com que haja o consumismo desenfreado. Portanto, segundo o cientista Albert Einstein: "Se tornou aparentemente óbvio que nossa tecnologia excedeu nossa humanidade", ou seja, a cada dia que possa o ser humano está cada vez mais sendo induzido ao controle tecnológico sem que perceba, seja na dependência ou no consumismo desenfreado. (Reestruture)
(Boa estratégia coesiva) Desse modo, é de suma importância as atenção da população em relação à dependência sofrida pela tecnologia avançada, além disso, se faz faz-se necessário que o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação invista em propagandas de conscientização com o intuito de diminuir o uso de aparelhos. (Proposta incompleta. Parágrafo frasal)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 640 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |