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O primeiro clube de futebol foi fundando por origem europeia e seus praticantes, no início, teriam que ser frequentados por apenas por pessoas brancas se da elite da sociedade. (Problemas na construção de sentido. Reestruture as discussões iniciais e formule a tese)
(Uso indequado do operador argumentativo) Portanto (Vírgula) no Brasil (Vírgula) antes de 1900 o futebol era apenas um esporte de branco. Porém hoje em dia a maior parte do futebol é de homens negros, assim como existiram diversos grandes jogadores, como o Pelé, antes de seu falecimento era considerado o “Rei do Futebol”. (Reestruture e explore a discussão com clareza)
(Melhore a estratégia coesiva) Mas infelizmente muitos jogadores sofrem racismo ainda por o futebol ser muito elitizado, pois hoje quem tem condições para ir a um estádio normalmente são brancos que têm um custo financeiro maior, onde a maioria também por ser de classe alta discriminaliza negros. (Não apresentou a proposta de intervenção)
Correção tradicional
| Critério |
Nota |
Observações |
| Competência 1 |
120 |
Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 |
80 |
Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 |
80 |
Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 |
120 |
Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 |
0 |
Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| Nota final |
400
|
Apesar de alguns acertos, a redação apresenta falhas significativas que prejudicam a compreensão do texto. É preciso dedicar mais atenção à coesão e coerência, além de aprimorar a argumentação.
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
