consequês do etarismo no Brasil

Tema: Consequências do etarismo no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 04/04/2023
Nota tradicional: 680
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O etarismo praticado pela sociedade brasileira vem se repercurtindo e se alastrando pelo mundo. No brasil, essa prática preconceituosa tem afetado pessoas idosos como (Problemas na construção de sentido) jovens, mas é comum entre as pessoas da terceira idade. (Formule a tese)

(Uso inadequado do operador argumentativo) Além disso, manifestações em diversos Ambientes ambientes, a forma de levar em consideração a opinião de uma pessoa/ ou uma pessoa com idade mais avançada e com experiência de vida (Melhore a coesão) e essa por sua vez sendo desconsiderada, isso pelo fato de ela ser idosa. Como o relatório dado pelo Organização das Nações Unidas (ONU), preconceito com a idade pode trazer várias consequências e esses aspectos encontramos a saúde mental e física e seu bem-estar de um individuo. (Melhore a apresentação da discussão)

(Boa estratégia coesiva) Contudo, vale resaltar que os jovens passam por esse preconceito, o que muitas vezes leva e está associado para uma vida mais curta, pior para a saúde. A depressão são sinônimos dos sentimentos de uma pessoa que se sente desprezada pela a sociedade, o preconceito leva a redução da qualidade de vida e aumento de sentimentos de solidão e isolamento social. (Reestruture)

(Reveja a estratégia coesiva) concluimos que no merdado de trabalho (Vírgula) por exemplo, onde o etarismo se faz presente e pode levar a dispariedade salariais ou dificuldade de encontrar um emprego. Na maioria das vezes, recebem salários baixos, sob a justificativa de que são menos experientes. (Proposta incompleta)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 120 Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 160 Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 120 Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 680 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos