A importância da participação da mulher na política
Tema: A importância da participação da mulher na política
Uma grande luta que nosso país vem enfrentando é pela igualdade de gênero. Nesse viés é importante salientar a participação política da mulher em nosso governo. Com base nisso é necessário discutir a representatividade feminina em cargos políticos, como também o porquê do machismo ainda insistir em predominar nestas condições. (Apresente as discussões iniciais com mais clareza)
Primeiramente, foi instituído no calendário oficial do governo federal, em janeiro de 2015, a comemoração do dia da conquista do voto feminino no Brasil. Através deste sufrágio é que a Emenda Constitucional de 2017 estabeleceu normas e cotas de 30% para as mulheres em acesso à a partidos políticos. Esta representatividade feminina se torna importante pois vem de uma luta onde a sub-representação da mulher na política traz consequências para a formulação e execução de leis e políticas públicas, pois não propicia um debate amplo com pensamentos distintos e pontos de vista pluralizados. Nesta perspectiva é que se intensificam tais debates, principalmente no combate à indiferença de gênero na política.
(Boa estratégia coesiva) Por outro lado, em um país onde a cultura é predominantemente machista, a mulher tem passos curtos no espaço da política, pois somos uma sociedade construída com base patriarcal onde o homem sempre ocupou os espaço públicos e a mulher os privados (Apresente essa discussão com mais clareza). No entanto, dentre os eleitores do Brasil, 51,7% do total são mulheres, segundo o governo federal. Nesse contexto, é preciso dar atenção a estes dados pois esta representatividade mostra uma necessidade de que a democracia "fale por si", consolidando assim uma participação maior da mulher na política e não permitindo que uma cultura machista de séculos passados prejudique o avanço e a ascensão das mulheres.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é importante que o governo proporcione ações que intensifiquem os debates neste setor, implementando em escolas e canais de mídias projetos que mostrem que a representatividade feminina ajudam a combater a exclusão, o preconceito e a violência contra a mulher, com o objetivo de analisar a indiferença de gênero e as questões morais, pois independente de ser homem ou mulher a ética é uma só (Evite esse tipo de construção). (Truncamento)Trazendo assim uma igualdade nos cargos que é um ato fundamental para o fortalecimento da democracia. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |