let povos yanomami
Tema: Yanomami: um debate sobre a maior crise humanitária em território indígena
Um dos assuntos que mais vem sendo discutidos diariamente em jornal, (Sem vírgula) é e a crise humanitária dos povos yanomamis. (Truncamento) Que vivem prosperamente na floresta Amazônica, retratando as mais diversas explorações econômicas. (Melhore a contextualização e formule a tese)
Nesse sentido, no que tange a questão do território indígena (Vírgula) percebe - se a configuração de um grave plobema em virtude da ameaça dos garimpos ilegais e a proteção de sua terra. (Parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, é importante falar sobre o quadro que esses povos então vivendo. Atualmente, enfrentando ameaça da desnutrição de sua terra pela intensa presença de garimpos ilegais. Os milhares de garimpeiros que trabalham na terra, (Sem vírgula) estão transmitindo doenças mortais, levando a saúde dos yanomamis ficar debilitada, o que agrava a uma situação de emergência e negligência desses povos.
(Melhore a estratégia coesiva) Aproximadamente 19.338 são corresponde a população yanomami no Brasil, ou seja, esse grande número de pessoas estão lutando pela sua terra e sobrevivência, além de sofrerem constantemente com a prática genocida. Os povos yanomamis acreditam na igualdade entre as pessoas, são prestativos e cada um ajuda nas suas tarefas divididas.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, é inerente que esse cenário continue a pendurar, é necessário que o Ministério Público por meio do Estado, com auxílios de programas de tv a ser vinculadas em diversas mídias de massa, que verbalize toda a situação desses povos e qual vai ser o meio para melhorar esse problema. (Truncamento) Que possam criar mais organizações indígenas, postos de saúde, afim a fim de prestar ajuda e ser mais acessível para todos. (Truncamento) Para que assim eles consigam defender seus direitos e a sua terra. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 680 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |