Igualdade≠igual
Tema: Yanomami: um debate sobre a maior crise humanitária em território indígena
O dramaturgo George Bernard Shaw disse (Dois pontos) "o pior pecado contra nosso semelhante não é o de odiá-los, mas de ser indiferentes para com eles". E atualmente os yanomamis, povos indígenas, estão vivenciando uma ascendente crise humanitária. (Melhore a contextualiização e formule a tese)
Atualmente o povo yanomami tem sofrido com o avanço do garimpo ilegal e a falha na gestão do distrito sanitário. Porquanto são numerosos os casos de desnutrição entre idosos,adultos e crianças, segundo o Distrito Sanitário Especial Indígena (Vírgula) em conjunto com o Ministério da Saúde, relatou que 40% da população yanomami teve casos confirmados de malária, totalizando cerca de 12 mil casos, isso além de ressaltar as consequências que o garimpo ilegal ocasiona aos povos indígenas e á à floresta Amazônia, são ocorrências de violência, abusos sexuais,exploração e contaminação dos rios através do mercúrio.
(Melhore a estratégia coesiva) Segundo Bernard Shaw (Vírgula ou dois pontos) "a democracia muitas vezes significa o poder nas mãos de uma maioria incompetente" (Justaposição) em vista disso,vale ressaltar o descaso,a indiferença e a negligência do governo, pois todos esses fatos são adversos aos direitos dos povos indígenas assegurados pela Lei nº 8.080-que prevê as populações indígenas acesso garantido ao SUS- à LEI Nº 6.001- (Apenas inicial maiúscula) que regula a situação jurídica dos índios com o propósito de preservar sua cultura- e ao Art. 24-que assegura seu direito à posse, uso e percepção das riquezas naturais.
(Boa estratégia coesiva) Diante do cenário atual e em contrapartida deve-se primeiramente prestar apoio médico aos indígenas, solicitar e enviar profissionais da saúde para tratar das doenças, criar centros provisórios hospitalares para atender a grande massa de enfermos, e disponibilizar os instrumentos necessários, solicitar uma força tarefa para prender os garimpeiros ilegais e quem financia esse tipo de ilegalidade, investigar esse descaso por parte do governo, e realmente assegurar e colocar em prática as leis que os indígenas têm por direito, e aos brasileiros que possam ajudar doando alimentos, água limpa, instrumentos médicos necessários, que possam apoiar de alguma maneira ,estendam suas mãos. (Proposta incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 120 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 720 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |