Impactos do uso de tecnologia pelo público infantil

Tema: O uso de tecnologia entre as crianças

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 14/01/2023
Nota tradicional: 800
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Como é mostrado na série britânica "Black Mirror", a internet se tornou uma ferramenta com funções cada vez mais variadas, o que cria, inconscientemente, uma dependência por parte da população que, aos poucos, se sente mais confortável. Fora da ficção, como era esperado, as crianças estão muito à deriva das tecnologias por falta de orientação dos pais, tornando assim necessário um debate e reflexão sobre o assunto. (Muito bem. Formulou a tese)

Diante desse cenário, faz-se necessário destacar que, (Sem vírgula) os públicos- desde os mais velhos aos mais novos- estão à mercê das constantes inovações que se apresentam, dia após dia, por serem mais úteis e tirarem parte considerável do trabalho do homem e as crianças, por acompanharem essa constante utilização da internet pelos pais, se atraem pelo mesmo. (Parágrafo frasal)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, o que influencia tanto esse público a utilizar é, além da negligência dos pais, o algoritmo que as redes usam de apresentar ao consumidor o que a ele é mais agradável (Melhore a construção dessa ideia). Durante a Era Vargas, foi criado o Departamento de Imprensa e Propaganda que filtrava o que os brasileiros deveriam saber sobre o regime ,o que ainda hoje pode ser notado com a manipulação das crianças pelas redes e o tema precisa desencadear maior interesse da sociedade como um todo.

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Como medida para inibir esse uso excessivo das redes, portanto, deveria partir dos pais e dos governantes maior preocupação sobre o tema e atitudes precisam ser tomadas. Dessa maneira, os pais devem investigar o uso e limitar a navegação dos filhos por dia e o governo deve se encarregar de aconselhar a população por meio de propagandas na própria internet e redes sociais. Somente assim será possível reverter parte dos danos causados por esse vício presente no público infantil. (Proposta incompleta)

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 160 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 120 Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 160 Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 800 A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos