Ascensão do álcool na população feminina
Tema: Aumento do alcoolismo entre as mulheres
Segundo o filósofo Rousseau “ o homem nasce livre, e em toda parte se encontra acorrentado", (Melhore a coerência textual) expõe que de fato o ser humano nasce livre, contudo torna-se “acorrentado” ou dependente de algo e assim não possui o status de um ser livre. Essa citação assemelha-se ao consumo exacerbado de álcool ao longo dos anos entre mulheres no Brasil. Assim sendo, é fundamental procurar as causas do grande consumo de álcool entre mulheres.
Em primeiro plano, as mulheres (Vírgula) em sua maioria, consomem o álcool como forma de escape. Na música da cantora Mari Fernandez “ Pode Apostar” possui um trecho que exibe essa prática, no verso“ Eu vou beber. Pra te esquecer” declara que a maneira que a personagem vai lidar com a ausência de um parceiro é consumindo o álcool. Esse hábito citado anteriormente de “ beber pra esquecer”, (Sem vírgula) possui potencial para tornar o indivíduo cada vez mais necessitado dessa substância, com o fim de lidar com instabilidades em sua vida. (Abordagem limitada)
(Boa estratégia coesiva) Ademais, o costume cultural de consumir álcool era majoritariamente romantizado em homens. Na música “ Sofro onde eu quiser”, da cantora Yasmim Santos apresenta o verso “ Agora que ficou sabendo que eu to com a turma bebendo, Vem falar que é feio” manifesta um pensamento machista da sociedade brasileira, onde seria “ feio” uma mulher “agir” como um homem e beber socialmente. Contudo, ao longo dos anos o número de mulheres ingerindo álcool cresceu exponencialmente, e as concepções estruturalmente machistas se diluiu durante os anos, porém é de suma importância não romantizar esse tipo de atitude pois pode desencadear uma série de dependência e agravar o problema de alcoolismo tanto em homens quanto em mulheres. (Reestruture a discussão apresentada)
(Boa estratégia coesiva) Portanto é necessário uma conscientização por parte da população defronte ao ato de se embriagar, através de campanhas governamentais ou de empresas que produzem bebidas alcoólicas que irá irão orientar o cidadão a constatar sua lucidez e criar o discernimento de saber a hora certa de parar de ingerir álcool, e também notar sua dependência na substância e procurar tratamento adequado, para que assim a comunidade tenha um consumo responsável de álcool.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |