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Tema: Impactos da polarização política no Brasil
No campo da geografia do Planeta Terra (Reestruture), é sabido haver dois pontos extremos: polo norte e sul. Entretanto, não somente no aspecto físico do planeta existe a polarização. Essa também ocorre no cenário político brasileiro e é a causa de vários transtornos (Vírgula) como por exemplo atrasos sociais diversos e atos de violência repressiva. (Melhore a contextualização do tema)
As ciências biológicas dizem que quando duas espécies mantêm relações ecológicas desarmônicas (rivalizam entre si, competem por espaço ou alimento por exemplo) há a ocorrência de gastos energéticos. Logo, mesmo o ser que se sobressai acaba por perder energia significativa durante o combate. Nesse sentido é certo dizer que uma sociedade politicamente rivalizada é motivo de atraso social pois os recursos gastos em impasses divisórios poderiam ser direcionados para a união em prol da melhoria de serviços públicos. (Reestruture)
(Boa estratégia coesiva) Além disso, ideais políticos extremos já geraram cenários caóticos, um exemplo histórico é o período da Alemanha nazista sob comando de Adolf Hitler (Vírgula) onde os opositores foram perseguidos e até mortos. Em vista disso, a desarmonia política atual se reflete na sociedade em forma de ameaças e incitações à intolerância aos que divergem em opinião. Para Lao-Tsé " Uma longa viagem começa com um único passo" e a sociedade nacional está dando passos para um novo holocausto.
(Boa estratégia coesiva) Diante dos fatos supracitados, cabe ao governo federal (Vírgula) por meio do Ministério da Educação (Vírgula) em parceria com o Tribunal Superior Eleitoral, órgão responsável pela organização do processo de eleição dos políticos brasileiros, realizar campanhas de conscientização nas escolas e nas mídias sociais .É necessário fomentar na coletividade o sentimento nacionalista e a necessidade de investir na harmonia social e política a fim de que a única polarização existente seja a do globo terrestre, todos mantenham relações de harmonia e não haja a remota possibilidade de um holocausto.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |