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Tema: Violência doméstica contra as crianças
Muito tem-se discutido sobre a violência doméstica contra crianças, certamente presentes em várias obras como em Your Lie April onde o protagonista sobre abusos físicos e psicológico de sua mãe para ser um músico que possa superá-la, desse modo, Arima acaba adquirindo complexo de inferioridade, depressão e ansiedade. Assim também na realidade onde pais má mal sucedidos exploram seus filhos para inflar seu próprio ego. (Reelabore e formule a tese)
Pode-se obsevar que os pais são muitas das vezes os agentes dessas violências, pois em suma os pais pressionam os próprios filhos para serem bem sucedidos e poderem quitar os padrões que a sociedade impõe, que tais não conseguiram alcançar ao longo de sua vida. (Evite um parágrafo frasal. Reveja o recorte do tema)
(Melhore a estratégia coesiva) Convém lembrar sobre alguns casos reais que já ocorreram, como o rei e princesa do Pop, Michael Jackson e Britney Spears, que eram violentados fisicamente por seus pais quando não atendiam suas expectativas, além de vários direitos que os foram revogados, desse modo a criança pode ter seu desenvolvimento tardio e às vezes em piores casos dessa violação pode até levar a morte da criança. (Reestruture)
(Melhore a estratégia coesiva) Em virtude das situações mencionadas em que as crianças são obstruídas de ter direitos a uma infância saudável.(Problemas na construção de sentido) Por isso o Poder Legislativo (Vírgula) mais especificamente o ministério da justiça e segurança pública (Vírgula) deve aplicar penas mais rígidas para esses casos, afim a fim não só de minimizar o crime em questão (Vírgula) mas também conscientizar as pessoas, mesmo que dessa maneira ainda carece ao ministério da cidadania aplicar um projeto de conscientização e fazer com que as pessoas denuciem este ato. (Truncamento) De tal forma que a violência doméstica contra crianças possa ser freada no Brasil.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 120 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 680 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |