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Tema: Violência doméstica contra as crianças
Na saga Harry Potter (Vírgula) o personagem Harry sofre violência de seu primo e tios tanto verbal e até física (Paralelismo), por ser uma criança isso se enquadra em um grande problema enfrentado nos dias atuais, a violência doméstica em crianças, um caso preocupante pois a falta de denúncias e o mal-estar tanto físico e mental da criança acaba se prejudicando. (Evite um parágrafo frasal)
´´Quando uma atitude agressiva ocorre constantemente, as pessoas param de vê-la como errada´´. Hanna Arendt retrata nessa frase, levando em conta o caso das crianças, a falta de denúncias que silenciadas as pessoas não percebem o mal da agressão, visto que o site ´´Lunetas´´ mostra como há uma ilusão em denúncias por associação de pobreza com violência, acarretando em crianças vítimas de uma sociedade onde a violência é silenciada. (Restruture)
(Melhore estratégia coesiva) Vale lembrar que a criança pode vir a crescer com traumas e hematomas na sua vida pela violências sofridas, pois uma criança quase nunca consegue denunciar a violência cometida e sem ajuda ocasiona em traumas pelo resto de sua vida, chegando até mesmo a desenvolver ansiedade, depressão, pânico, e vários outros problemas psicológicos. (Evite um parágrafo frasal)
(Boa estratégia coesiva) Dado o exposto da alta violência doméstica em crianças, os governos estaduais devem expor mais o tema na sociedade (Vírgula) sendo em escolas ou lugares públicos (Vírgula) por meio de cartazes e palestras a fim de esclarecer a importância de denunciar esses casos, sendo esperado que a sociedade se atente mais em ajudar as crianças vítimas da violência doméstica. (Evite um parágrafo frasal. Apresente todos os elementos da proposta de intervenção)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 120 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 680 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |