(POR AB) Por que os casamentos se tornaram descartáveis no século XXI?
Tema: Por que os casamentos se tornaram descartáveis no século XXI?
De acordo com Zygmunt Bauman, filósofo e sociólogo polonês, "vivemos tempos líquidos onde nada é feito para durar". Na atualidade, a ideia de Bauman pode ser correlacionada com os relacionamentos que já não mais apresentam solidez e durabilidade. (Melhore a progressão de ideias) Salvo que a era da conectividade e o receio da burocracia do divórcio que muitos casais temem enfrentar contribuem para o fortalecimento da problemática.
Em primeiro lugar, devem-se avaliar os efeitos que o ambiente virtual apresenta nas pessoas que, em meio a tantos estímulos de erosão conjugal, seja por meio de uma série, filme, ou qualquer outro tipo de entretenimento, não conseguem criar laços amorosos que possam durar (Melhore a construção dessa ideia). Ademais, os relacionamentos se tornaram voláteis e sensíveis à realidade, tendo em vista que, (Sem vírgula) o mundo virtual apresenta um vasto leque de interesses que contribuem para que o casal não se sinta confortável e tema as responsabilidades que um casamento possa acarretar na vida a dois.
(Boa estratégia coesiva) Em segunda análise, vale levar em consideração dados do órgão de estatísticas do registro civil, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, (Sem vírgula) apontou que entre os anos de 2016 e 2017 o número de uniões apresentou uma queda de 2,3%, enquanto o número de divórcios aumentou em 8,3%. Em contraste com dados como este e o temor de enfrentar a burocracia do divórcio tem reforçado a insegurança dos casais e os levando a não oficializar a união por meio do casamento, pois a rapidez da separação, sem danos emocionais ou econômicos é muito mais apreciável na vida do casal. (Delimite e explore com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, as relações entre os indivíduos não devem serem afetadas pelo tempo líquido. Para isso, cabe ao governo federal, fazendo uso de propagandas e mídias sociais, incentivar o consenso de que para um relacionamento ser duradouro o casal precisa se conhecer melhor e não necessariamente oficializar por meio do casamento. A fim de que as pessoas percebam que o relacionamento pode ir além do mundo virtual e ser sólido mesmo que não tenha registro em cartório. Assim, o governo mostrará que a união amorosa pode ser uma exceção do pensamento de Bauman.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 840 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |