PEC 206: um retrocesso na educação?

O ensino é um fator importante no corpo social, pois é a responsável por formar cidadãos, por isso tem que ser garantida para todos. Nesse viés, vale avaliar se como a PEC 206 (Desenvolva a sigla) é um retrocesso na educação. Ademais, deve-se analisar o acesso ao ensino como direito igual para todos e o papel da educação para sociedade. Assim, diante da problemática de um retrocesso, são necessárias medidas para repará-lo. (Melhore a contextualização do tema) 

Em primeira análise, a gratuidade do ensino possibilita a democratização do acesso à formação universitária para um número expressivo de indivíduos. Outrossim, a Constituição Federativa do Brasil de 1988 rege que é direito de todos no território brasileiro o alcance ao ensino e dever do Estado proporcioná-lo. Entretanto, a PEC 206 ao querer cobrar uma taxa dos estudantes vai contra à lei suprema do país (Esse argumento precisa ser mais explorado), além do mais, ao cobrar um valor ocorrerá o agravamento da desigualdade de tratamento entre universidade e alunos gerando uma injustiça.

(Boa estratégia coesiva) Além disso, a instrução pedagógica promove a função de instruir aos indivíduos uma formação que possa levar o estudante a melhorar o espaço em que ele vive. Nesse tocante, o educador brasileiro "Paulo Freire" afirma " se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Dessa forma, o ensino para todos gratuito assume um papel determinador para o desenvolvimento de uma população, pois a educação tem o poder de mudar o caminho de um corpo social, mas a PEC 206 vai na contramão do progresso a partir do ensino ao querer privatizar vagas. (Explore a discussão com mais produtividade) 

(Boa estratégia coesiva) Portanto, diante do retrocesso da PEC 206, são necessárias medidas. Urge ao Ministério da Educação - na sua função de fomentar o ensino no território canarinho - promover projetos e programas nos institutos de ensino públicos, além de barrar a proposta de cobrar a mensalidade nas universidades, por meio de investimentos na área educacional, visto sua importância. Por conseguinte, essas ações gerarão pesquisas, que terão recursos suficientes, sobre assuntos relevantes para o meio acadêmico ocasionando um retorno para a sociedade e, consequentemente, garantirão direito à universidade pública gratuita e forma satisfatória e cumprirão sua função de formar cidadãos. (Muito bem. Apresentou todos os elementos da proposta de intervenção)