Lixo têxtil, uma discussão ambiental e social

A produção industrial do mundo da moda é responsável por toneladas de roupas todos os anos, deste uma parcela é reutilizada para fins de reciclagem e customização de peças usadas e outras são descartadas devido às avarias e pelo desgaste. Dessa forma, discutir acerca do lixo têxtil é problematizar uma situação de agravo ambiental circunstanciado no despejo incorreto desses materiais e na falta assistencialista a respeito do tema. (Muito bem. Formulou a tese) 

Nesse contexto, infere-se dimensionar, inicialmente, como o despejo inadequado do lixo, notadamente o de material têxtil, pode sequenciar prejuízos à natureza. À vista disso, precisa haver um cuidado ao depositá-los, seja em coletas para reciclagem ou fábricas que reaproveitam qualquer tecido para produzir tapetes a baixo custo. Sendo assim, essas medidas ajudam a diminuir o impacto ao meio ambiente, pois (Vírgula) segundo os relatórios anuais do Greenpeace sobre a vida marinha – já foram encontrados pedaços de lã, fios de poliéster e algodão dentro do estômago de tartarugas mortas. Então, é uma realidade a ser debatida com representantes governamentais, movimentos ambientalistas e a população, a fim de informar as consequências (Ingestão de resíduos têxteis por peixes, tartarugas, aves e etc) e, assim, tentar reduzi-los ao longo do tempo. (Delimite a discussão apresentada) 

(Boa estratégia coesiva) Por conseguinte, nota-se a importância em deliberar medidas assistencialistas, quer no sentido de dispor ações educacionais com maior ênfase nos espaços escolares e zonas comunitárias; (Vírgula) quer na viabilização de uma legislação ambiental mais rígida e preocupada com as próximas gerações. Tal parâmetro é crucial para desenvolver iniciativas pelas quais agreguem produtos ecológicos, com insumos naturais e sem tintas tóxicas constituintes das roupas. Para tanto, embora demore a mudar a forma de produção e descarte do lixo têxtil de maneira exorbitante, pequenas atitudes como doar roupas ao invés de jogar no lixo, (Sem vírgula) dimensionam respostas positivas no futuro. (Explore a discussão com mais produtividade)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Com base nessas considerações, o lixo têxtil representa um desequilíbrio ao meio ambiente e, por isso, medidas são imprescindíveis para solucionar o problema. Cabe ao Ministério da Educação, órgão de responsabilidade social e de caráter educacional da sociedade, incluir na nova Base Nacional Comum Curricular – BNCC, a obrigatoriedade de estudos ambientais com foco em soluções diante do tema abordado. Portanto, além de fornecer informatividade aos estudantes, deve ajudar a desenvolver um país mais justo e comprometido com o meio ambiente.​​​​​​​ (Apresente todos os elementos da proposta de intervenção)