Preciosa 01

Tema: Abuso sexual de crianças e adolescentes no Brasil: um problema, muitas consequências

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 08/02/2022
Nota tradicional: 880
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No filme “Preciosa” há um enredo, (Sem vírgula) no na qual a personagem principal Preciosa sofre abusos sexuais de seu pai frequentemente, logo interfere-se no seu comportamento (Vírgula) deixando-a a ser oprimida pela situação. Nesse sentido, convém analisar na realidade brasileira as consequências e as problemáticas do abuso sexual infantil em crianças e adolescentes. Diante disso, é preciso ressaltar que a falta de governabilidade e o estigma do assunto na sociedade influencia (Muito bem. Formulou a tese) no questionamento contemporâneo.

De início, vale analisar que a carência do governo em assistir a todos os indivíduos é uma das causas do problema. Segundo Nicolau Maquiavel, no livro “ O Príncipe”, os governantes (Vírgula) para se manter no poder, devem procurar o bem-estar universal. Entretanto, na sociedade atual é observado a negligência do Estado em prover a segurança, uma vez que é registrado em 2021 cerca de 6 mil casos de violência contra menores de idade em conformidade com a Secretaria Nacional de Direitos Humanos da Presidência da República, logo percebe-se uma irresponsabilidade do governo nacional em garantir a segurança para esse grupo. Sendo assim, é inadmissível que tal ocorrência possa permanecer no Brasil, pois traz consequências gravíssimas como abalo psicológico em crianças e adolescentes. 

(Boa estratégia coesiva) Ademais, dar ênfase ao estereótipo na dialogação no assunto entre famílias e escolas no território nacional é mais uma das causas da questão. Consoante ao pensamento de Nelson Mandela (Vírgula) de que apenas a educação é capaz de mudar o mundo, é evidente que esse conceito se encontra deturpado no país, à medida que assuntos relacionados à sexualidade causam tantas distorções, pois não está previsto na Grade Comum Curricular tal abordagem na temática, por conseguinte entende-se que a abordagem é desnecessárias em escolas públicas e privadas (Melhore a apresentação dessa discussão). Dessa forma, é inaceitável que tal óbice continue a existir na sociedade, tendo em vista que o abuso sexual infatil é extramente necessário a ser discorrido em colgeios colégios para assim enteder e indentificar uma caso quando necessário. (Delimite e explore com mais produtividade) 

(Boa estratégia coesiva) Depreende-se, portanto, a urgência de novas medidas para reverter o impasse no Brasil. Para isso, a mídia - principal veículo de comunicação da população - deve criar um projeto que vise informar a população sobre abuso sexual infantil. Isso deve ocorrer por meio de propagandas e de reportagens, com a participação de profissionais competentes e membros da comunidade, a fim de garantir os direitos das crianças e adolescentes prejudicados e mobilizar a população a estabelecer conversas em casas e escolas acerca da temática. Dessa maneira, será possível erradicar tal problemática no território brasileirio. (Muito bem. Apresentou todos os elementos da proposta) 

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 160 Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
Competência 3 160 Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 200 Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 880 Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos