No Brasil, grande parte de sua população, ainda hoje, é sujeita à ausência do principal documento de registro nacional: a certidão de nascimento. (Truncamento) Que, apesar de sua retirada ser gratuita e ser feita por muitos logo após o nascimento do bebê, é algo inexistente para diversas pessoas. Isso porque, (Sem vírgula) há dificuldade de acesso à informação e a locais de registros nacionais, como os fóruns, gerando, assim, escassez da prática cidadã. (Melhore a contextualização do tema)
Em primeiro plano, é nítido que a população brasileira é desigual quanto a distância dos fóruns, que para muitos é necessário o pagamento de transportes para que haja essa locomoção, além de que esses estão sujeitos à ausência de informação, até mesmo sobre a gratuidade da retirada do documento. O livro "Vidas secas", do escritor Graciliano Ramos, exemplifica isso ao ter a representação de dois personagens -"O menino mais novo" e "O menino mais velho"- retratados sem um nome específico ao longo de toda a trama, sugerindo, desse modo, a dificuldade que os personagens, pobres, tinham ao fórum da cidade. (Explore a discussão com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Por conseguinte, há escassez da prática cidadã, visto que, (Sem vírgula) pessoas que eram para ser consideradas cidadãs legalmente nem ao menos são registradas (Reestruture e explore com mais produtividade). Havendo o descumprimento com a Constituição Nacional Brasileira, que garante o direito dos brasileiros de obterem seus documentos, sendo o mais importante deles de forma gratuita.
(Boa estratégia coesiva) Diante disso, é imprescindível que o governo federal atue urgentemente na proliferação de informações acerca da retirada da certidão de nascimento e dos demais documentos pessoais através de palestras em locais públicos e escolas. (Truncamento) Garantindo também a gratuidade de transportes públicos para aqueles que estão indo registrar-se. Assim, haverão haverá mais cidadãos legais e menos pessoas "inexistentes" e "invisíveis". (A proposta de intervenção está incompleta)
Dados correção tradicional
Explore a discussão com mais produtividade. Mantenha os aspectos positivos. Não deixe de exercitar a sua escrita.
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 760 | ||
| Nível 0 | Nota 0 |
| Nível 1 | Nota 40 |
| Nível 2 | Nota 80 |
| Nível 3 | Nota 120 |
| Nível 4 | Nota 160 |
| Nível 5 | Nota 200 |