O uso racional do isolamento social
Tema: Como conscientizar a população acerca do isolamento social em meio a crise econômica?
É cientificamente comprovado que o ser humano é socializável. Quando há algo que coloca em risco esse fator é sempre visto como dificuldade para alguns. É o caso do isolamento social imposto pela Covid-19, doença infecciosa cujo o único tratamento é não ter contato com outras pessoas. Esse fato causa grande discordância entre a população, sendo defendida por uns e atacada por outros. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese)
(Melhore a estratégia coesiva) O argumento usado e comprovado por aqueles que defendem o isolamento é de que esse é o que possui maior eficácia contra casos e mortes e que se não aplicado em conjunto com outras cidades ou de forma rígida igualmente para todos os cidadãos não possui nenhum efeito, sendo o fechamento de atividades não essenciais necessário. Todavia, deve-se salientar que a quarentena é o método usado muito antes da pandemia que acontece agora, sendo feita desde a peste bubônica que assolou a Europa no século XIV. (Delimite e explore as discussões com mais produtividade)
(Boa estratégia coesiva) Entretanto, há aqueles que discordam dessa postura, em sua maioria dizendo que o fechamento de algumas atividades gerará impactos negativos em seus negócios e na economia, de fato que a pandemia obrigou vários empresários fecharem seus negócios e tirou de casa aqueles que não tinham condições financeiras básicas. Em virtude do que foi colocado anteriormente, a crise foi agravada com uma tempestade de notícias falsas e pessimismo em relação aos métodos cientificamente comprovados, comprometendo ainda mais a doença. (Abordagem superficial do tema)
(Melhore a estratégia coesiva) Nota-se que o Estado (Muito bem. Apresentou o agente) deve criar medidas de apoio por meio de auxílios financeiros para aqueles que dependem da rua ou de atividades não essenciais para viver e sustentar seus entes, para que assim diminua os motivos para se sair de casa. Junto com o que foi apresentado anteriormente, o endurecimento de regras é primordial para um isolamento social eficaz, explicando como o método funciona e deve ser exercido. Desse modo, poderemos conscientizar a população e sair dessa crise retornando à normalidade. (A proposta está incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |