Dirigir é preciso,mas é impossível não haver acidentes

Tema: Violência: lado a lado com o trânsito

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 25/03/2011
Nota tradicional: 7
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A violência de trânsito no Brasil não tem solução devido a irresponsabilidade dos motoristas,além da falta de sinalização e monitoramento policial na maioria das ruas e rodovias.Mas ela poderia ser amenizada com a menor circulação de carros e motos,e com o incentivo ao uso do transporte coletivo.
    Visto os inúmeros acidentes que acontecem diariamente devido a falta de conscientização e imprudências dos motoristas,que são fatores fundamentais para entender os motivos das mortes  de quem dirige e dos passageiros acompanhados,como num diferente caso dos ciclistas que foram vítimas de um atropelamento em Porto Alegre,no dia vinte e cinco de fevereiro,onde muitos se machucaram e poderiam estar mortos.Isso se tornou comum nos grandes centros urbanos,como as cidades de São Paulo e Belo Horizonte,que não oferecem total segurança para os manobristas dos automóveis,pois há falta de placas e centros de informações para quem desconhece as cidades,além da ausência de proteção policial.Assim,eles não podem ficar estagnados no trânsito porque correm o risco de ser assaltados.
   Contudo,a chance de ocorrer acidentes nas estradas podem ser diminuídas com o menor consumo e utilização de automóveis que transportem poucas pessoas,dando preferência a ônibus,trens e metrôs que são transportes coletivos,promovendo assim,maior circulação de pessoas sem enfrentar engarrafamentos.
   Após a análise das informações acima,se torna evidente que devemos nos conscientizar,buscar treinamentos para o aperfeiçoamento na direção,ter responsabilidade ao dirigir e procurar dar preferência à transportes coletivos para diminuir o tráfego, e consequentemente o número de acidentes,que é impossível não ocorrer.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos