O paradoxo da felicidade

A saúde é um dos direitos básicos garantidos aos indivíduos pela Constituição federal brasileira, sendo fundamental para o bem-estar do ser humano em todos os demais aspectos envoltos na sua existência. Mesmo assim, ela ainda precisa ser entendida em sua plenitude pela sociedade. A saúde mental não deve ser subestimada, assim como é necessário que os indivíduos sejam capazes de manter o equilíbrio de suas emoções em prol de se manterem saudáveis. (Não contextualizou o tema. Reestruture e formule a tese) 

(Boa estratégia coesiva) Inicialmente cabe ressaltar que doenças psicológicas afetam a vida em sociedade tanto quanto as demais. De acordo com a Organização Mundial da Saúde, ainda em 2017 a cada 20 pessoas no mundo 1 sofria de depressão, que também é a doença mais incapacitante do mundo. Mesmo sendo a responsável por auto extermínios, famílias desestabilizadas e o estado depreciativo dos acometidos, a doença ainda é vista com certo preconceito e ignorada. É necessário que a depressão seja reconhecida por todos conforme o seu impacto, ela é uma doença sim, é crescente, precisa ser prevenida e tratada. (Delimite e explore as discussões com mais produtividade)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, a sociedade moderna vive em um ritmo acelerado e expositivo que tende a facilitar a aparição de doenças psicológicas. Como afirma Augusto Cury, os indivíduos não são ensinados a controlar suas emoções, dessa forma é preocupante a ansiedade gerada pelo paradoxo entre o que é exposto nas redes sociais e a vida real. Na busca pelos altos padrões de felicidade expostos ou ainda por questões particulares, muitos são acometidos por quadros depressivos e não encontram ajuda ou passam por um longo processo de recuperação. (Delimite e explore as discussões com mais produtividade)

​​​​​​​(Boa estratégia coesiva) Sendo assim, é importante que a OMS (Muito bem. Apresentou o agente) estabeleça meios para que a área da saúde e da educação atuem de modo conjunto. Dada a importância da manutenção da saúde psicológica, uma solução viável é adicionar a grade curricular dos alunos desde os primeiros anos escolares tópicos sobre saúde mental. Além disso, a disseminação de informações sobre aceitação, prevenção e tratamento de doenças psicológicas nos meios de comunicação em massa é essencial para minimizar o preconceito ainda existente. (A proposta de intervenção está incompleta)