O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira

Tema: O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 10/02/2021
Nota tradicional: 880
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De autoria do escritor inglês Thomas More, a obra “Utopia” retrata uma sociedade perfeita, onde todos vivem em plena harmonia e bem-estar social. Entretanto, fora ficção, nota-se uma sociedade distópica e, um exemplo disso, é o estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira. Assim, em razão do silenciamento e da má influência midiática, emerge um problema complexo, que precisa ser revertido. (Muito bem. Contextualizou o tema e formulou a tese)

(Boa estratégia coesiva) Em primeira análise, é necessário salientar o silenciamento como causa latente do problema. Foucault diz que temas silenciados para que estruturas de poder permaneçam (Problemas na construção de sentido). Nesse contexto, percebe-se que há falta de debates sobre doenças mentais, o que ocasiona na desinformação por parte da população sobre a questão. Logo, a resolução do problema acaba sendo dificultada. (Abordagem superficial do tema)

(Boa estratégia coesiva) Ademais, é inquestionável o papel da mídia como principal mediadora de informações. Segundo Bordieu, o que foi criado para ser instrumento de democracia não pode ser convertido em mecanismo de opressão. Dessa forma, sabe-se que o meio midiático é controlado por empresas de comunicação, que são movidas por um ideal financeiro e o engajamento. Destarte, não tem o objetivo de solucionar problemas como a rotulação relacionada a doenças psicológicas, muito pelo contrário, contribuem com a imposição de um padrão inalcançável ao seu público, o que pode ocasionar no desenvolvimento alguma doença mental. (Abordagem superficial do tema)

(Boa estratégia coesiva) Urge, portanto, a necessidade de medidas estratégicas para a solução da problemática. Nesse viés, o Ministério da Educação, juntamente com o Ministério da Saúde, (Muito bem. Apresentou o agente) devem promover palestras em escolas, direcionadas aos alunos do ensino fundamental e ensino médio, por meio de entrevistas com pessoas que já tiveram alguma tipo de transtorno psicológico, bem como especialistas no assunto. Tais palestras devem ser transmitidas nas redes sociais dos demais ministérios, como o objetivo de trazer mais lucidez sobre os estigmas relacionados às doenças mentais na sociedade brasileira e atingir um público maior. A partir disso, o Brasil poderá se aproximar na sociedade descrita por More. (A proposta de intervenção está incompleta) 

Correção tradicional

Critério Nota Observações
Competência 1 160 Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
Competência 2 200 Nível 5 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo.
Competência 3 160 Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
Competência 4 200 Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Competência 5 160 Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Nota final 880 Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema.

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos