[Sem título]
Tema: A cultura da erotização infantil
O filme de origem francesa estreado pela NETFLIX Netflix "Lindinhas" (Vírgula) que retrata a preocupante situação da erotização infantil (Problemas na construção de sentido. Ideia não finalizada). Esse tema é bastante discutido e preocupante (Vírgula) principalmente entre os pais, professores e, (Sem vírgula) todos aqueles que zelam pelo bem-estar da criança. Essa cultura é notada especialmente em algumas músicas escutadas pela sociedade, que apresentam letras execráveis no ponto de vista social. Essas canções estão em maior concentração nas comunidades, nos lugares com menos ação social e, (Sem vírgula) nas plataformas digitais. Tal cultura é fruto das falhas na assistência governamental, aliado ao acesso às redes sociais precocemente.
(Boa estratégia coesiva) Primeiramente, é fulcral pontuar que as a cultura da erotização infantil deriva da baixa atuação dos setores governamentais no que concerne a criação de mecanismos que coibam tais recorrência. (Não compreende a estrutura do texto)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 120 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 80 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 80 | Nível 2 - Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 0 | Nível 0 - Não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto. |
| Nota final | 440 | A redação apresenta alguns pontos positivos, mas ainda há espaço para melhorias. É importante aprimorar a organização e a clareza das ideias, bem como enriquecer a argumentação com exemplos e referências. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |