A Precoce sexualização infantil
Tema: A cultura da erotização infantil
O filme "Cuties" (Vírgula) lançado pela Netflix em 2020 (Vírgula) demonstra, de forma clara, a cultura da erotização infantil através da história da personagem Amy (Vírgula) que não teve uma infância lúdica. Nesse contexto, vimos que a sociedade influencia esse processo, principalmente, através das mídias sociais. Tal problema se deve ao acesso infantil às redes sociais que gera a sexualização precoce. (Melhore a contextualização do tema e formule a tese com mais clareza)
(Boa estratégia coesiva) Convém ressaltar (Vírgula) a princípio, que a cultura da erotização infantil se deve ao acesso precoce das crianças à internet, visto que elas se modificam através do acesso às redes sociais e acabam querendo ultrapassar as suas idades. Dessa forma, vale expor que deveria existir uma classificação indicativa para as pessoas terem esse acesso e para excluir as crianças desse meio social, visto que colocaria um fim a essa problemática. (Abordagem superficial do tema)
(Boa estratégia coesiva) Em consequência disso, vale salientar que a cultura da erotização infantil gera a sexualização precoce, ao passo que a infância de diversas crianças são impedidas por essa situação. Dessa maneira, deve-se ter consciência que são cerca de 24,3 milhões de crianças e adolescentes que acessam às mídias sociais, segundo dados da pesquisa TIC KIDS Online Brasil 2018, isso significa que a internet influência bastante esse processo juntamente com sociedade. (Abordagem superficial do tema)
(Boa estratégia coesiva) Dado o exposto, para que a cultura da erotização infantil seja minimizada, o governo (Vírgula) junto com as instituições de ensino, devem (Boa. Apresentou o agente) criar palestras que expõe exponham essa problemática e conscientizar a população sobre a consequência desse processo. Além disso, as empresas de mídias sociais devem impor uma classificação indicativa para quem for acessar essas redes, para que as crianças fiquem fora desse meio e aproveitam mais da infância. Com isso, além da Amy (Vírgula) várias outras crianças terão uma infância saudável. (A proposta de intervenção está incompleta)
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 800 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |