A sáude virtual
Tema: Impactos do uso das redes sociais na saúde mental
A Constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país (Vírgula) prevê (Vírgula) em seu artigo 6°, o direito à saúde como inerente a todo cidadão brasileiro. No entanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa a saúde mental resultante do uso das redes sociais, dificultando, (Sem vírgula) a universalização desse direito social tão importante. Esse cenário antagônico é fruto tanto da ausência governamental, quanto dos usuários. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.
(Boa estratégia coesiva) Primeiramente, deve-se ressaltar a ausências de medidas governamentais para combater os impactos na saúde mental, tendo a necessidade da criação de procedimentos que apliquem instâncias para melhorias sociais. Nesse sentido, é perceptível que o Estado não cumpre sua função de garantir aos cidadãos que desfrutem de direitos indispensáveis, já que a saúde mental no Brasil está se tornando exponencialmente preocupante, com grande recorrência. Principalmente pela influência das redes sociais que idealizou a cultura do cancelamento que gera em depressão e ansiedade, o que infelizmente é evidente no país. (Delimite e explore mais as discussões)
(Boa estratégia coesiva) Ademais, é fundamental apontar que os usuários impulsionados pelo vício contínuo das redes sociais torna-se antissociais e limitados. Segundo o filósofo existencialista Jean-Paul Sartre (Dois pontos) “A existência precede a essência”. Ou seja, o próprio ser humano define a sua essência, sendo suas escolhas causadoras de suas angustias, afetando o mundo de maneira irreversível (Melhore a apresentação dessa discussão). Diante de tal exposto fica claro que o ser humano é acometido pela depressão e outros problemas na saúde mental pelo excesso de redes sociais, no qual muitos indivíduos utilizam de suas páginas para propagar o ódio, transgredindo para a sociedade que sofre com impactos. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
(Boa estratégia coesiva) Portanto, dadas as questões anteriormente problematizadas, são necessárias medidas para mitigar os problemas com os impactos das redes sociais na saúde mental. Ao Estado cabe o incentivo às políticas públicas já existentes vinculadas ao Ministério da Saúde (Muito bem. Apresentou o agente), com o objetivo de oferecer a sociedade uma melhoria. Por sua vez, cabe às organizações não governamentais, empresas e escolas a fiscalização destas políticas públicas, e a realização de medidas que as auxiliem, através de campanhas e publicidade. Por fim, cabe aos indivíduos a participação nos projetos já existentes, sendo através do voluntariado ou do incentivo a discussão do tema em sua comunidade. Assim, a partir dessas medidas os impactos na saúde mental possam ser reduzidos ou solucionados como prevê na Constituição.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 160 | Nível 4 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 200 | Nível 5 - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 200 | Nível 5 - Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 880 | Parabéns! A redação está muito bem estruturada e apresenta uma argumentação consistente e coerente. Há um bom domínio da norma culta da língua e o texto demonstra maturidade no tratamento do tema. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |