Impactos do uso das redes sociais na saúde mental
Tema: Impactos do uso das redes sociais na saúde mental
Desde a ampliação do acesso à internet no mundo que seu impacto cultural vem sendo discutido e estudado. De tal modo que, em um nível individualizado, o grande engajamento das pessoas nas redes sociais pode ser visto como sinal de alerta para desencadear problemas de saúde mental. Haja vista a incongruência de valores exaltados, como a constante e completa autorrealização que ignora as dificuldades do dia-a-dia dia a dia comuns a qualquer pessoa. Nesse sentido o adoecimento torna-se inevitável, pois nesse meio há falta de ferramentas que incentivem o autocontrole ou à reflexão. (Formule a tese)
(Boa estratégia coesiva) Primeiramente, a exposição aos valores falsamente praticados se dá a partir da cascata de realizações alheias, que maleficamente ocultam as dificuldades inerentes a qualquer conquista. Assim, as redes sociais são um árido meio para autorrealização ou aprendizado sobre como alcançá-la. (Não compreende a estrutura do texto)
(Boa estratégia coesiva) E (Vírgula) segundo, a característica de super estimulação criada nas páginas da web, que apresentam alto nível de estimulação visual e sonora, tendem a criar uma superficial e constante sensação de satisfação em detrimento da queda na capacidade de foco. Esses fatores, que pode se somar à velocidade de acesso, possibilitam o vício em estar conectado. Rapidamente apreendendo as pessoas na virtualidade das redes sociais, e isolando-as na realidade do cotidiano. (Delimite e explore mais as discussões)
(Boa estratégia coesiva) Portanto, para superar esse impacto adoecedor das redes sociais na saúde mental dos usuários (Vírgula) se faz necessária a redução da insalubridade do meio. Para se alcançar essa meta, deve ser difundido o acesso dos usuários a influenciadores com conteúdo compatível com a defesa dos direitos humanos, e também normatizar a exposição ao conteúdo, por exemplo, diminuindo propagandas e alertando o tempo de acesso por hora. Correspondendo ao Poder Legislativo, em conjunto com o Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovações a competência de regulamentação dessas mudanças. Essa proposta tem como objetivo aumentar a autonomia das pessoas, pelo acesso nas redes a conteúdos contextualizados com a realidade em um ambiente instrumentalizado com mecanismos que diminuem a superestimulação.
Correção tradicional
| Critério | Nota | Observações |
|---|---|---|
| Competência 1 | 160 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Competência 2 | 160 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Competência 3 | 120 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
| Competência 4 | 160 | Nível 4 - Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. |
| Competência 5 | 160 | Nível 4 - Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
| Nota final | 760 | A redação está dentro do esperado para o ENEM, com pontos positivos a serem destacados. Há uma boa argumentação e coesão no texto, mas ainda é possível aprimorar a estruturação e a clareza das ideias. |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |